Parents and schools: partners or protagonists?
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Crozier, Gill (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Stoke-on-Trent [u.a.] Trentham Books 2000
Ausgabe:1. publ.
Schlagworte:
Beschreibung:XVIII, 160 S.
ISBN:1858561469

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