Onmiddellijk onderwijsgedrag: over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Dutch |
| Veröffentlicht: |
Utrecht
W.C.C.
1997
|
| Schriftenreihe: | Instituut voor Lerarenlopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden <Utrecht>: IVLOS-reeks
5 |
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | Zugl.: Utrecht, Univ., Diss., 1997 |
| Beschreibung: | X, 230 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 9071282422 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV012025090 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 19981006 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 980629s1997 ad|| m||| 00||| dut d | ||
| 020 | |a 9071282422 |9 90-71282-42-2 | ||
| 035 | |a (OCoLC)67466160 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV012025090 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-29 |a DE-12 |a DE-19 | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 084 | |a D 4430 |2 dopaed | ||
| 100 | 1 | |a Dolk, Maarten |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Onmiddellijk onderwijsgedrag |b over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties |c door Maarten Ludovicus Antonius Marie Dolk |
| 264 | 1 | |a Utrecht |b W.C.C. |c 1997 | |
| 300 | |a X, 230 S. |b Ill., graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Instituut voor Lerarenlopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden <Utrecht>: IVLOS-reeks |v 5 | |
| 500 | |a Zugl.: Utrecht, Univ., Diss., 1997 | ||
| 650 | 7 | |a Gedrag |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Leraren |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Onderzoeksmethoden |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Rekenen |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Wiskunde |2 gtt | |
| 650 | 4 | |a Mathematik | |
| 650 | 0 | 7 | |a Gestaltpädagogik |0 (DE-588)4137833-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Lehrerverhalten |0 (DE-588)4074110-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Unterrichtssituation |0 (DE-588)4187085-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |a Gestaltpädagogik |0 (DE-588)4137833-7 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Lehrerverhalten |0 (DE-588)4074110-2 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Unterrichtssituation |0 (DE-588)4187085-2 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Lehrerverhalten |0 (DE-588)4074110-2 |D s |
| 689 | 1 | |5 DE-604 | |
| 830 | 0 | |a Instituut voor Lerarenlopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden <Utrecht>: IVLOS-reeks |v 5 |w (DE-604)BV010064861 |9 5 | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008139778 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804126624109559808 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Dolk, Maarten |
| author_facet | Dolk, Maarten |
| author_role | aut |
| author_sort | Dolk, Maarten |
| author_variant | m d md |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV012025090 |
| ctrlnum | (OCoLC)67466160 (DE-599)BVBBV012025090 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01901nam a2200505 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV012025090</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">19981006 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">980629s1997 ad|| m||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9071282422</subfield><subfield code="9">90-71282-42-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)67466160</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV012025090</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 4430</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Dolk, Maarten</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Onmiddellijk onderwijsgedrag</subfield><subfield code="b">over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties</subfield><subfield code="c">door Maarten Ludovicus Antonius Marie Dolk</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Utrecht</subfield><subfield code="b">W.C.C.</subfield><subfield code="c">1997</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">X, 230 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Instituut voor Lerarenlopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden <Utrecht>: IVLOS-reeks</subfield><subfield code="v">5</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Utrecht, Univ., Diss., 1997</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Gedrag</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Leraren</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Onderzoeksmethoden</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Rekenen</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Wiskunde</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Mathematik</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Gestaltpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4137833-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrerverhalten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074110-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterrichtssituation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4187085-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Gestaltpädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4137833-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Lehrerverhalten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074110-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Unterrichtssituation</subfield><subfield code="0">(DE-588)4187085-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Lehrerverhalten</subfield><subfield code="0">(DE-588)4074110-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Instituut voor Lerarenlopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden <Utrecht>: IVLOS-reeks</subfield><subfield code="v">5</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV010064861</subfield><subfield code="9">5</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008139778</subfield></datafield></record></collection> |
| genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content |
| genre_facet | Hochschulschrift |
| id | DE-604.BV012025090 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T18:20:24Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9071282422 |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-008139778 |
| oclc_num | 67466160 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 DE-12 DE-19 DE-BY-UBM |
| owner_facet | DE-29 DE-12 DE-19 DE-BY-UBM |
| physical | X, 230 S. Ill., graph. Darst. |
| publishDate | 1997 |
| publishDateSearch | 1997 |
| publishDateSort | 1997 |
| publisher | W.C.C. |
| record_format | marc |
| series | Instituut voor Lerarenlopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden <Utrecht>: IVLOS-reeks |
| series2 | Instituut voor Lerarenlopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden <Utrecht>: IVLOS-reeks |
| spelling | Dolk, Maarten Verfasser aut Onmiddellijk onderwijsgedrag over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties door Maarten Ludovicus Antonius Marie Dolk Utrecht W.C.C. 1997 X, 230 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Instituut voor Lerarenlopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden <Utrecht>: IVLOS-reeks 5 Zugl.: Utrecht, Univ., Diss., 1997 Gedrag gtt Leraren gtt Onderzoeksmethoden gtt Rekenen gtt Wiskunde gtt Mathematik Gestaltpädagogik (DE-588)4137833-7 gnd rswk-swf Lehrerverhalten (DE-588)4074110-2 gnd rswk-swf Unterrichtssituation (DE-588)4187085-2 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Gestaltpädagogik (DE-588)4137833-7 s Lehrerverhalten (DE-588)4074110-2 s DE-604 Unterrichtssituation (DE-588)4187085-2 s Instituut voor Lerarenlopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden <Utrecht>: IVLOS-reeks 5 (DE-604)BV010064861 5 |
| spellingShingle | Dolk, Maarten Onmiddellijk onderwijsgedrag over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties Instituut voor Lerarenlopleiding, Onderwijsontwikkeling en Studievaardigheden <Utrecht>: IVLOS-reeks Gedrag gtt Leraren gtt Onderzoeksmethoden gtt Rekenen gtt Wiskunde gtt Mathematik Gestaltpädagogik (DE-588)4137833-7 gnd Lehrerverhalten (DE-588)4074110-2 gnd Unterrichtssituation (DE-588)4187085-2 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4137833-7 (DE-588)4074110-2 (DE-588)4187085-2 (DE-588)4113937-9 |
| title | Onmiddellijk onderwijsgedrag over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties |
| title_auth | Onmiddellijk onderwijsgedrag over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties |
| title_exact_search | Onmiddellijk onderwijsgedrag over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties |
| title_full | Onmiddellijk onderwijsgedrag over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties door Maarten Ludovicus Antonius Marie Dolk |
| title_fullStr | Onmiddellijk onderwijsgedrag over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties door Maarten Ludovicus Antonius Marie Dolk |
| title_full_unstemmed | Onmiddellijk onderwijsgedrag over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties door Maarten Ludovicus Antonius Marie Dolk |
| title_short | Onmiddellijk onderwijsgedrag |
| title_sort | onmiddellijk onderwijsgedrag over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties |
| title_sub | over denken en handelen van leraren in onmiddellijke onderwijssituaties |
| topic | Gedrag gtt Leraren gtt Onderzoeksmethoden gtt Rekenen gtt Wiskunde gtt Mathematik Gestaltpädagogik (DE-588)4137833-7 gnd Lehrerverhalten (DE-588)4074110-2 gnd Unterrichtssituation (DE-588)4187085-2 gnd |
| topic_facet | Gedrag Leraren Onderzoeksmethoden Rekenen Wiskunde Mathematik Gestaltpädagogik Lehrerverhalten Unterrichtssituation Hochschulschrift |
| volume_link | (DE-604)BV010064861 |
| work_keys_str_mv | AT dolkmaarten onmiddellijkonderwijsgedragoverdenkenenhandelenvanlerareninonmiddellijkeonderwijssituaties |