Entwicklungen einer Schulgemeinschaft: die Waldorfschulen in Deutschland
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verl. Freies Geistesleben
1998
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Erziehung vor dem Forum der Zeit
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| adam_text | MANFRED LEIST ENTWICKLUNGEN EINER SCHULGEMEINSCHAFT DIE WALDORF SCHULEN
IN DEUTSCHLAND VERLAG FREIES GEISTESLEBEN INHALT VORWORT 9 DER BUND DER
FREIEN WALDORFSCHULEN ENTWICKLUNGSSCHRITTE IN DER ZEITENFOLGE . 15 DER
WIEDERBEGINN 1945 15 BLICK AUF DEN VORLAEUFER: DER ZUSAMMENSCHLUSS VON
1933 17 DER LEHRER-BUND VON 1946 20 DAS ZUSAMMENWIRKEN DER SCHULVEREINE
25 DER KERN DER ZUSAMMENARBEIT: PFLEGE DER WALDORFPAEDAGOGIK 27 DER
UMGANG MIT DEN RECHTSFRAGEN 32 1949: LEHRERSCHAFT UND SCHULVEREINE IM
BUND DER FREIEN WALDORFSCHULETI-VEREINT 36 ERNSTE PROBLEME ALS FOLGE DER
ZAHLREICHEN GRUENDUNGEN 41 WEITERES ZUR RECHTLICHEN SITUATION 44 DIE
ARBEITSGEMEINSCHAFT DER SCHULEN IN FREIER TRAEGERSCHAFT . 46 DER UMGANG
MIT DER WACHSENDEN ZAHL DER SCHULGRUENDUNGEN SEIT 1970 50 DIE SATZUNG VON
1972. VON NEUEN ORGANEN IM BUND. NAEHERES UEBER DIE ARBEIT DES VORSTANDS
53 VON DEN LEHRERBILDUNGSSTAETTEN 63 VERAENDERTE ZEITLAGE: WACHSENDE
OEFFENTLICHE AUFMERKSAMKEIT - WACHSENDE SCHWIERIGKEITEN. BLICK AUF
GEGENKRAEFTE 71 SCHWIERIGKEITEN IM INNENRAUM. FRAGEN DER (QUANTITAET UND
DER QUALITAET 78 BLICK AUF FEHLER. EIN BEISPIEL 88 DER RECHTLICHE SCHUTZ
DES NAMENS WALDORF- UND RUDOLF-STEINER-SCHULE» 91 EINE AERA GEHT ZU ENDE
- VERLUST DER UEBERSCHAUBARKEIT . . 93 DAS RINGEN UM DIE FINANZIERUNG DER
GEMEINSAMEN AUFGABEN 97 VON DER GESCHAEFTSFUEHRUNG DES BUNDES 104 JUENGSTE
STRUKTURELLE ENTWICKLUNGEN 107 BESONDERE TAETIGKEITSFELDER UND
ZUSAMMENARBEIT MIT ANDEREN EINRICHTUNGEN 112 DIE INTERNATIONALE
WALDORFSCHULBEWEGUNG UND DIE PAEDAGOGISCHE SEKTION DER FREIEN HOCHSCHULE
FUER GEISTESWISSENSCHAFT» AM GOETHEANUM IN DORNACH .... 112 DIE ARBEIT
DER VEREINIGUNG FREUNDE DER ERZIEHUNGS- KUNST RUDOLF STEINERS» UND
BLICK AUF VERWANDTE EINRICHTUNGEN 118 VON DER DIFFERENZIERUNG IM
UNTERRICHT DER OBERSTUFE BIS ZUR INTEGRATION DER BERUFSBILDUNG IN DIE
SCHULE .... 124 FORMEN DER ZUSAMMENARBEIT MIT DEN C HEILPAEDAGOGISCHEN
SCHULEN 133 VON DEN PUBLIKATIONSORGANEN, INSBESONDERE UEBER DIE
PAEDAGOGISCHE FORSCHUNGSSTELLE BEIM BUND DER FREIEN WALDORFSCHULEN» 139
DIE BERATUNG VON SCHULEN 145 VOM FOEDERALEN ZUSAMMENHANG IM BUND DER
WALDORF SCHULEN. KONKRETISIERT AM VERHAELTNIS STUTTGART - RUHRGEBIET 154
ZUM ABSCHLUSS 170 DIE WALDORFSCHULE ALS FRUCHT DER BEWEGUNG FUER SOZIALE
DREIGLIEDERUNG 170 DER BUND ALS GESAMTKONFERENZ 173 NOCH EINMAL EIN
BLICK AUF DIE GEGENKRAEFTE: INSBESONDERE DER RASSISMUSVORWURF 174 EINE
SCHULE FUER DIE GEGENWART UND NAEHERE ZUKUNFT» . 179 ENTWICKLUNGSPHASEN
DER ELTERNMITWIRKUNG IN DER DEUTSCHEN WALDORFSCHULBEWEGUNG DIE ERSTEN
JAHRE 187 DER NEUANFANG 1945 189 WEITERE MOMENTE KOMMEN INS SPIEL 191
DIE GROSSE ELTERN-LEHRER-TAGUNG, SPAETER AUCH MIT DEN SCHUELERN 193 1972:
BEGRUENDUNG EINES ELTERNRATES IM BUND DER FREIEN WALDORFSCHULEN 196
ARBEIT AN DER BINNENSTRUKTUR DES ELTERNRATES 201 ABSCHLIESSENDE GEDANKEN
ZUR ARBEIT DES ELTERNRATES . .. 204 BEISPIEL EINER SCHULVERFASSUNG UNTER
BESONDEREM EINBEZUG DER ELTERNMITWIRKUNG . : 206 GRUNDSAETZLICHE ASPEKTE
ZUR FRAGE DER ELTERN- LEHRER-ZUSAMMENARBEIT. VOM GEISTESLEBEN UND VOM
RECHTSLEBEN IN DER SCHULE 270 DIE WALDORFKINDERGAERTEN HELMUT VON
KUEGELGEN: VON DER ENTWICKLUNG DER INTERNATIONALEN VEREINIGUNG DER
WALDORFKINDERGAERTEN .... 225 ANHANG: DOKUMENTE VEREINBARUNG UEBER DIE
ZUSAMMENARBEIT IM BUND DER FREIEN WALDORF SCHULEN 239 GRUNDSAETZE DER
BERATUNG UND BEGLEITUNG VON SCHULEN IM BUND DER FREIEN WALDORFSCHULEN IN
ALLGEMEINEN FRAGEN UND IN KONFLIKTSITUATIONEN 243 GESCHAEFTSORDNUNG DES
ELTERNRATS BEIM BUND DER FREIEN WALDORF SCHULEN 247
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