Wenn Kinder zeichnen: Bedeutung, Entwicklung und Verlust des bildnerischen Ausdrucks
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Meili-Schneebeli, Erika 1956- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Zürich Verl. Pro Juventute 1998
Ausgabe:3. Aufl.
Schriftenreihe:Betrifft: Kindheit
Schlagworte:
Beschreibung:Zugl.: Zürich, Univ., Lizentiatsarb., 1991/92
Beschreibung:208 S. zahlr. Ill.
ISBN:3715202793

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