Englisch in der Berufsschule: Reader zur Fachtagung vom 18. - 20.03.1996
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bönen
Verl. für Schule und Weiterbildung, Dr.-Verl. Kettler
1997
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Lehrerfortbildung NRW
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 121 S. graph. Darst. |
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| adam_text | Titel: Englisch in der Berufsschule
Autor: Eccleston, John
Jahr: 1997
Vorwort der Verbände
Vorwort des Landesinstituts
Hans-Jürgen Steffens
Englisch in der Berufsschule - qualifizierte Lehrerinnen und Lehrer und genügend
Unterrichtszeit zur Verfügung stellen
Friedrich Besch
Rede des Staatssekretärs - Notwendigkeiten und Ziele des Englischunterrichts in der
Berufsschule
Ernst Ross
Fremdsprachenlernen für den Beruf: Bedarf - Standpunkte - Situationen
Sigrid Schöpper-Grahe, Reinhold Weiß
Fremdsprachen in der beruflichen Bildung - Ergebnisse einer Bestandsaufnahme
in Klein- und Mittelbetrieben
Elke Hülsmann
Fremdsprachen in der Berufsschule: - Warum? - Wieviel Jahre? - Wieviel Stunden
in der Woche? - Auf welchen Anforderungsebenen?
Gernot G. Herrmann
Fremdsprachen in der dualen Berufsausbildung
Claus-Dieter Weiber t
Fremdsprachen in der Berufsschule - Anmerkung aus Kammersicht
Wolfgang Brückner
Situation des Englischunterrichts in der Albrecht-Dürer-Schule in Düsseldorf: ein
Erfahrungsbericht
Ulrike Thewes
Anforderungen der Arbeitswelt an die Sprachkenntnisse der Mitarbeiterinnen und
Mitarbeiter/ Auszubildenden
Angelika Hör ling
Zertifizierung (Zeugnisse/besondere Zertifikate)
Vorbereitung auf Prüfungen z. B. Zusatzqualifikationen/Chamber of Commerce
5
6
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15
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Ulrich Ritffin
Leistungsbeurteilung
65
Emst-Wilhelm Spilker
Besondere methodische Ansätze. Handlungsorientieaing im Englischunterricht
in der Berufsschule 69
Hans-Henning Jasper, Axel Tempelmann
Besondere methodische Ansätze: Handlungsorientierter Englischunterricht in der
Berufsschule 74
Ingeborg Bretz
Unterrichtsmodell: Applying for a new job 78
Ingrid Kurz
Erfahrungen mit dem NRW-System. Berufsfeld Wirtschaft und Verwaltung am
Beispiel Industriekaufleute/Banken 89
Franz Buhl
Erfahrungen mit dem NRW-System: Berufsfelder Elektrotechnik/Metalltechnik
96
Hans-Joachim Schwan
Unterrichtsstunde: Measuring Voltage and Current in a DC-Circuit
99
Gerd Reckmann
Rahmenbedingungen für Fremdsprachen in der Berufsschule (organisatorische
Aspekte/Gruppenbildung/Stundenplanung)
102
Hans Perczynski
Bedeutung des Fremdsprachenunterrichts in der beruflichen Bildung - Perspekti
iven
106
Hermann Hansis
Schlußwort
113
Anlage: Tagungsprogramm
116
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