Spelling efficiency in relation to age, grade and sex, and the question of transfer: an experimental and critical study of the function of method in the teaching of spelling
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Wallin, John E. Wallace (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Baltimore Warwick & York 1911
Schriftenreihe:Educational psychology monographs
Schlagworte:
Beschreibung:VII, 91 S.

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