(1997). La métacognition: Un concept utile pour mieux apprendre? Inst. de Recherche et de Documentation Pédagogique.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)La Métacognition: Un Concept Utile Pour Mieux Apprendre? Neuchâtel: Inst. de Recherche et de Documentation Pédagogique, 1997.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)La Métacognition: Un Concept Utile Pour Mieux Apprendre? Inst. de Recherche et de Documentation Pédagogique, 1997.
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