Kooperation und Kommunikation: Handbuch zur Personalentwicklung in der Jugendverbandsarbeit
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main
ISS
1997
|
Ausgabe: | Orig.-Ausg. |
Schriftenreihe: | Institut für Sozialarbeit und Sozialpädagogik: ISS-Pontifex
1997,4 |
Schlagworte: | |
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Beschreibung: | VI, 157 S. Ill., graph. Darst. |
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INHALT
VORWORT
V
A.
PERSONALENTWICKLUNG
UND
JUGENDVERBANDSARBEIT
-
BEGRUENDUNGEN
UND
KONZEPT
-
1
1
PERSONALENTWICKLUNG
IN
DER
NATURFREUNDEJUGEND
DEUTSCHLANDS
-
DAS
MODELLPROJEKT
IM
UEBERBLICK
3
1.1
AUF
DEM
WEG
ZU
EINER
QUALIFIZIERUNG
FUER
HAUPT
UND
EHRENAMTLICHE
4
1.1.1
VORLAUF
4
1.1.2
FRAGEBOGEN
6
1.1.3
ERARBEITUNG
DER
KONZEPTION
FUER
DIE
QUALIFIZIERUNG
6
1.2
DIE
PROJEKTKONZEPTION
7
1.2.1
ZIELORIENTIERUNGEN
UND
SCHWERPUNKTE
DES
PROJEKTES
7
1.3
ZUR
AUSWAHL
DER
TEILNEHMERINNEN
UND
KONSTITUIERUNG
DER
PROJEKTGRUPPE
13
1.3.1
EINBEZIEHUNG
VON
HAUPT
UND
EHRENAMTLICHEN
AUS
DEN
NEUEN
BUNDESLAENDERN
13
1.3.2
AUSSCHREIBUNG
UND
BEWERBUNGSUNTERLAGEN
14
2
PERSONALENTWICKLUNG
IN
DER
NATURFREUNDEJUGEND
DEUTSCHLANDS
-
QUALIFIZIERUNGSBAUSTEINE
FUER
DIE
JUGENDVERBANDSARBEIT
16
2.1
PERSONALENTWICKLUNG
IM
JUGENDVERBAND
16
2.2
PERSONALENTWICKLUNG
UNTER
DEM
ASPEKT
VON
KOMMUNIKATION
UND
KOOPERATION
18
2.3
ZUR
DARSTELLUNG
DER
PROJEKTSCHWERPUNKTE
UND-ERGEBNISSE
19
B.
BAUSTEINE
DER
PERSONALENTWICKLUNG
21
3
ZUM
SYSTEMISCHEN
VERSTAENDNIS
VON
ORGANISATIONEN
23
4
BAUSTEIN
YYZUKUNFTSWERKSTATT
"
27
4.1
ZIELE
UND
EINSATZMOEGLICHKEITEN
VON
ZUKUNFTSWERKSTAETTEN
IN
DER
JUGENDVER
BANDSARBEIT
27
4.2
UMSETZUNG
DER
ZUKUNFTSWERKSTATT
IM
PROJEKT:
DIE
NATURFREUNDEJUGEND
DEUTSCHLANDS
IM
JAHRE
2010
29
4.3
DIE
ERGEBNISSE
DER
ZUKUNFTSWERKSTATT
IM
PROJEKT
36
5
BAUSTEIN
YYZIELKLARHEIT
UND
ZIELVEREINBARUNG
IM
JUGENDVERBAND
"
37
5.1
ENTWICKLUNG
EINDEUTIGER
ZIELE
38
5.2
KLARE
ZIELFORMULIERUNG,
OPERATIONALISIERUNG
UND
UMSETZUNGSPLANUNG
42
5.3
ZIELVEREINBARUNG
44
5.4
DIE
ERGEBNISSE
IM
PROJEKT
46
6
BAUSTEIN
YYKLARHEIT
DES
VORHANDENEN
ORGANISATIONS
SELBSTVERSTAENDNISSES
"
47
6.1
WAS
IST
CL-ENTWICKLUNG?
47
6.2
DIE
NFJD
ALS
YYSOZIALISTISCHER
"
JUGENDVERBAND
48
6.3
ENTWICKLUNG
UND
KONKRETISIERUNG
VERBANDLICHER
IDENTITAETSASPEKTE
50
7
BAUSTEIN
YYSELBST
UND
ZEITMANAGEMENT
"
53
7.1
ZIELE
UND
EINSATZMOEGLICHKEITEN
IN
DER
JUGENDVERBANDSARBEIT
53
7.2
ZUR
BEDEUTUNG
DES
PERSOENLICHEN
LEITBILDES
53
7.3
PRINZIPIEN
EFFEKTIVEN
SELBST
UND
ZEITMANAGEMENTS
54
7.4
DIE
ERGEBNISSE
IM
PROJEKT
62
8
BAUSTEIN
YYMODERATION
IN
GRUPPEN
UND
GREMIEN
"
63
8.1
ZIELE
UND
EINSATZMOEGLICHKEITEN
IN
DER
JUGENDVERBANDSARBEIT
63
8.2
AUFGABEN
DER
MODERATION
VON
GRUPPEN
UND
GREMIEN
64
8.3
METHODEN
UND
HILFSMITTEL
FUER
GRUPPEN
UND
GREMIENARBEIT
65
8.4
DIE
ERGEBNISSE
IM
PROJEKT
66
9
BAUSTEIN
YYKOMMUNIKATION
UND
STOERUNGSBEARBEITUNG
"
67
9.1
GRUNDLEGENDES
ZUR
KOMMUNIKATIONSTHEORIE
67
9.2
BEDEUTUNG
VON
KOMMUNIKATION
UND
STOERUNGSBEARBEITUNG
IM
JUGENDVERBAND
70
9.3
ANALYSE
DER
STOERUNGSURSACHEN
70
9.4
ENTWICKLUNG
VON
PERSPEKTIVEN
-
BEARBEITUNG
VON
STOERUNGEN
73
10
BAUSTEIN
YYOEFFENTLICHKEITSARBEIT:
KOMMUNIKATION
NACH
INNEN
UND
AUSSEN
"
75
10.1
WAS
IST
OEFFENTLICHKEITSARBEIT?
75
10.2
BEDEUTUNG
VON
OEFFENTLICHKEITSARBEIT
IM
JUGENDVERBAND
75
10.3
ZUR
KONZEPTION
VON
OEFFENTLICHKEITSARBEIT
78
10.3.1
INTERNE
OEFFENTLICHKEITSARBEIT
78
10.3.2
EXTERNE
OEFFENTLICHKEITSARBEIT
81
10.4
DIE
ERGEBNISSE
IM
PROJEKT
83
C.
ENTWICKLUNGSIMPULSE
IN
DEN
VERBAND
85
11
DIE
REGIONALEN
ARBEITSGRUPPEN
87
11.2
DIENSTLEISTUNGSVERSTAENDNIS DES
VERBANDES
100
11.1
VERBANDLICHES
SELBSTVERSTAENDNIS:
NATURFREUNDE
&
SOZIALISMUS
88
11.3
OST-WEST:
UNGLEICHHEITEN
UND
UNTERSTUETZUNGSBEDARF
106
11.4
MITGLIEDERWERBEKAMPAGNE:
AKTION
UMWELTDETEKTIV
115
11.5
MULTIPLIKATORENSCHULUNG
124
II
141
D.
ORGANISATIONSENTWICKLUNG
IM
VERBAND
12
WIRKUNGEN
IM
VERBAND
143
12.1
POSITIONIERUNG
UND
PROFILIERUNG
DES
VERBANDES
150
12.2
SICHERSTELLUNG
FINANZIELLER
RESSOURCEN
151
12.3
SICHERSTELLUNG
EHRENAMTLICHER
ARBEIT
UND
KLAERUNG
DES
VERHAELTNISSES
ZWISCHEN
EHRENAMTLICHEN
UND
HAUPTAMTLICHEN
151
12.4
MITGLIEDERWERBUNG
152
LITERATURHINWEISE
155
AUTORENHINWEISE
157
III |
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