Rezeption - Vermittlung - Reflexion: ein literaturdidaktisches Konzept für die Vermittlung Heinrich Heines in Korea
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main [u.a.]
Lang
1998
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Schriftenreihe: | [Europäische Hochschulschriften / 1]
1669 |
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INHALTSVERZEICHNIS
1
EINLEITUNG
.
1
2
LITERATURDIDAKTISCHE
VORUEBERLEGUNGEN
.
8
2.1
POSITIONEN
DER
LITERATURDIDAKTIK
SEIT
DEN
60ER
JAHREN
.
8
2.2
ENTWICKLUNG
DER
FREMDSPRACHLICHEN
LITERATURDIDAKTIK
UND
ANSAETZE
FUER
DIE
VERMITTLUNG
DER
FREMDEN
LITERATUR
.
20
3
DIE
REZEPTION
HEINES
UND
DEREN
INTER
KULTURELLE
REFLEXION
IM
LITERATURDIDAK
TISCHEN
BEREICH
.
28
3.1
HEINE
ALS
GEGENSTAND
DER
LITERATURDIDAKTISCHEN
FORSCHUNG
.
28
3.1.1
HEINES
ETABLIERUNG
ALS
POLITISCHER
SCHRIFTSTELLER
IN
DER
DDR
.
30
3.1.2
DIE
PLURALISTISCHE
OFFENHEIT
BEI
DER
LITERATURDIDAK
TISCHEN
VERMITTLUNG
HEINES
IN
DER
BRD
.
39
3.2
HEINE
UND
LESEBUECHER
-
PRAKTISCHE
ANWENDUNG
DER
LITERATURDIDAKTISCHEN
DISKUSSIONEN
.
54
3.3
HEINE
ALS
GEGENSTAND
DER
INTERKULTURELLEN
REFLEXION
.
65
3.3.1
POLARISIERUNG
IM
INTERNATIONALEN
HEINE-REZEPTIONS
PROZESS
.
65
3.3.2
PROBLEMATIK
DER
HEINE-BEHANDLUNG
IM
FREMDSPRACH
LICHEN
UNTERRICHT
.
74
VI
4
LITERATURDIDAKTISCHE
KATEGORIEN
FUER
DIE
VERMITTLUNG
HEINES
.
79
4.1
LERNZIEL
-
'
LITERARISCH-INTERKULTURELLE
KOMPETENZ
'
.
79
4.2
TEXTAUSWAHL
-
SOZIOKULTURELLE
KANONARBEIT
.
87
4.3
KONTEXTUIERUNG
UND
AKTUALISIERUNG
.
94
4.4
INTERTEXTUALITAET
-
DIE
PRODUKTIVE
REZEPTION
HEINES
IN
DEUTSCHLAND
.
106
4.5
INTERMEDIALITAET
-
SPANNUNG
ZWISCHEN
DICHTUNG
UND
MUSIK
.
116
4.6
INTERKULTURALITAET
-
DIE
REZEPTION
HEINES
IN
KOREA
.
122
4.7
LERNPROZESS
-
KOMMUNIKATIVE
SEQUENZBILDUNG
.
131
5
LITERATURDIDAKTISCHES
MODELLKONZEPT
FUER
DIE
VERMITTLUNG
DER
WERKE
HEINES
.
138
5.1
UNTERRICHTSEINHEIT
BUCH
DER
LIEDER
.
138
5.1.1
MOTIVATION
UND
PROBLEMSTELLUNG
.
138
5.1.2
KONTEXTUELLE
ORIENTIERUNG:
PRODUKTION
-
WERK
-
REZEPTION
.
140
5.1.3
LEKTUERE
DER
THEMEN
UND
FORMBEZOGENEN
TEXT
SEQUENZ
.
146
5.1.4
INTERPRETATION
DURCH
DEN
INTERTEXTUELLEN,
INTERMEDIALEN
UND
INTERKULTURELLEN
VERGLEICH
.
156
VII
5.2
UNTERRICHTSEINHEIT
DEUTSCHLAND.
EIN
WINTERMAERCHEN
.
166
5.2.1
MOTIVATION
UND
PROBLEMSTELLUNG
.
166
5.2.2
KONTEXTUELLE
ORIENTIERUNG:
PRODUKTION
-
WERK
-
REZEPTION
.
170
5.2.3
DOPPELTE
LEKTUERE
-
POLITISCHE
AUSSAGE
UND
KOMPOSITION
.
174
5.2.4
INTERPRETATION
DURCH
DEN
INTERTEXTUELLEN
UND
INTER
KULTURELLEN
VERGLEICH
.
182
6
SCHLUSSBEMERKUNG
.
194
7
LITERATURVERZEICHNIS
.
198 |
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