Akkulturation und Entwicklung: eine Studie unter jungen Aussiedlern
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Weinheim
Beltz, Psychologie Verlagsunion
1997
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| Schriftenreihe: | Fortschritte der psychologischen Forschung
37 |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis 1. Aussiedler in der Bundesrepublik: Jugendliche im Spannungsfeld zwischen Familie und Umwelt............................................................................ 1 2. Wer ist Aussiedler?................................................................................................ 7 2.1 Die Rechtsstellung der Aussiedler.................................................................. 7 2.2 Zur Geschichte der Deutschen in den Ländern des ehemaligen Ostblocks................................................................................................................... 8 2.2.1 Deutsche in der ehemaligen Sowjetunion................................................... 9 2.2.2 Deutsche in Polen............................................................................................ 13 2.2.3 Deutsche in Rumänien.................................................................................... 17 2.3 Aussiedler im Spiegel der Statistik................................................................. 19 2.4 Ausreisemotive: Der Traum, als Deutsche unter Deutschen zu leben.......21 2.5 ...das Schlimmste ist die Sprache : Probleme in der Bundesrepublik..........................................................................................................24 2.6 Mit dem Vater auf der Schulbank: Besonderheiten in der Problematik der jugendlichen Aussiedler............................................................... 28 2.7 Bewertung der Untersuchungen über Aussiedler........................................... 32 3. Aussiedlung im Kontext
psychologischer Forschung.................................. 34 3.1 Aussiedler gleichen sich an: Prozeß und Ergebnis von Akkulturation........35 3.1.1 Gruppenunterschiede im Verlauf von Akkulturation................................... 35 3.1.2 Gruppenunterschiede im Ergebnis von Akkulturation................................ 39 3.1.3 Interindividuelle Differenzen in Verlauf und Ergebnis von Akkulturation........................................................................................................41 3.1.4 Akkulturation unter jugendlichen Aussiedlern............................................. 44 3.2 Ein Ausschnitt von Akkulturation unter Aussiedlerjugendlichen: Entwicklungsorientierungen.....................................................................................45 3.2.1 Zukunftserwartungen: Vier verschiedene Forschungsansätze..................46 3.2.2 Entwicklungsorientierungen - Begriff und Inhalt.......................................... 48 3.2.3 Differenzen zwischen Kulturen: Der Ausgangspunkt einer Studie über die Akkulturation von Entwicklungsorientierungen...........................50 3.2.4 Differenzen zwischen Individuen................................................................... 52 4. Fragestellung und Hypothesen............................................................................ 61 4.1 Fragestellung.......................................................................................................61 4.2 Hypothesen.......................................................................................................... 70 5.
Methoden...................................................................................................................75 5.1 Die Stichprobe..................................................................................................... 77 5.1.1 Die Situation der Familien im Herkunftsland:
Lebensbedingungen................................................................................................... 82 5.1.2 Vorbedingungen für die Einreise nach Deutschland...................................85 5.1.3 Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Neuankömmlingen und Erfahrenen........................................................................ 89 5.2 Durchführung der Interviews.............................................................................. 91 5.3 Variablen............................................................................................................... 94 5.3.1 Entwicklungsorientierungen der Jugendlichen.............................................94 5.3.2 Familienmerkmale........................................................................................... 99 5.3.3 Freizeitgestaltung als Quelle von Informationen über die Entwicklungsfahrpläne Einheimischer......................................................... 101 5.3.4 Kontrollvariablen......................................................................................... 104 5.3.5 Umfeldmerkmale......................................................................................... 105 5.4 Schritte der Auswertung............................................................ 112 6. 7. Ergebnisse............................................................................................................ 6.1 Die Lage der Familien nach der Ankunft in Deutschland........................ 6.2 Hypothese 1: Aussiedler und Ansässige im Vergleich............................. 6.3
Hypothese 2: Angleichung der Aussiedlerjugendlichen mit der in Deutschland verbrachten Zeit......................................................................... 6.5 Hypothese 3: Prädiktoren für Veränderung moderiert durch das familiäre Umfeld............................................................................................ 119 119 126 Diskussion............................................................................................................ 7.1 Wann ich die erste Freundin habe? Vielleicht mit 18 ... Differenzen zwischen Aussiedlem und Ansässigen........................................ 7.2 Interindividuelle Variation in Entwicklungsorientierungen jugendlicher Aussiedler........................................................................................ 7.3 Neue Zeiten auf alten Fahrplänen? Akkulturative Veränderungen von Entwicklungsorientierungen......................................................................... 7.4 Motor oder Bremse? Familieninteraktionen und Kontakte...................... 7.5 Kritische Einschätzung: Probleme der vorliegenden Studie............... 7.6 Ist schneller = gut? Praktische Implikationen............................................ 149 129 135 149 151 153 156 164 166 Literatur............................................................................................................................ 168 Quellen zu Kapitel 2.2: Historischer Überblick.... ................................................ 178
Anhang............................................................................................................................. Sind Aussiedler aus Oberschlesien vergleichbar mit deutschstämmigen Jugendlichen, die noch in Oberschlesien leben?.................... Korrelationstabellen........................................................................................................ Verzeichnis der Tabellen im Text................................................. Abbildungsverzeichnis.................................................................................................... Schlagwortindex.............................................................................................................. 180 180 183 186 187
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