APA (7th ed.) Citation

Serve, H. J., & Eberle, T. (1998). Unterrichtsanalyse und pädagogisches Handeln: Theoretische Grundlegungen und praktische Anregungen zur lernwirksamen Gestaltung des schulpädagogischen Blockpraktikums. PimS-Verl.

Chicago Style (17th ed.) Citation

Serve, Helmut J., and Thomas Eberle. Unterrichtsanalyse Und Pädagogisches Handeln: Theoretische Grundlegungen Und Praktische Anregungen Zur Lernwirksamen Gestaltung Des Schulpädagogischen Blockpraktikums. Marquartstein: PimS-Verl, 1998.

MLA (9th ed.) Citation

Serve, Helmut J., and Thomas Eberle. Unterrichtsanalyse Und Pädagogisches Handeln: Theoretische Grundlegungen Und Praktische Anregungen Zur Lernwirksamen Gestaltung Des Schulpädagogischen Blockpraktikums. PimS-Verl, 1998.