Unterrichtsanalyse und pädagogisches Handeln: theoretische Grundlegungen und praktische Anregungen zur lernwirksamen Gestaltung des schulpädagogischen Blockpraktikums
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Serve, Helmut J. (VerfasserIn), Eberle, Thomas (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Marquartstein PimS-Verl. 1998
Schlagworte:
Beschreibung:40 Bl. graph. Darst.
ISBN:3927999105

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