Vernünftige Gedanken über Die Nymphe Mnemosyne: wider die autoritären Methoden in der Hölderlinforschung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Würzburg
Königshausen & Neumann
1998
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| adam_text | Vorwort..............................................................................9
Einleitung..........................................................................io
Zum Titel des Gedichts..............................................................13
Der ünaginierte Punkt...............................................................16
Eigener Duktus und andere Postulate................................................19
Ein objektiver Befund: Mnemosyne als Nymphe........................................26
Der Sinn von Hölderlins eigenem Gedichttitel.......................................37
Analyse und Bewertung von Beißners Deutung von 1947
Der Aufbau des Vortrags............................................................41
Des Editors Ratlosigkeit gegenüber der Intelion des Dichters........................43
Nichteingestandene Abhängigkeit von anderen Forschern...............................46
Zur Anzahl der Strophen im Gedicht: drei oder vier
Die Rolle der Zählpunkte............................................................51
Die schwer überschaubare Zeichenstrophe.............................................52
Die Genese des Anfangs der Zeichenstrophe...........................................53
Kritik an drei Vermutungen Jochen Schmidts..........................................57
Strophenverknüpfungen...............................................................60
Vorläufige Zusammenfassung der Gründe, die für ein vierstrophiges Gedicht sprechen.64
Die Genese der Zeichenstrophe.......................................................65
Das Echo im Kontext.................................................................71
Der springende Punkt der neuen Konstitution mit vier Strophen......................74
Editionstheorie und ihre Praxis
Argumentum ipse dixit...............................................................81
Zu Ulrich Gaiers Ausführungen über Editionsarbeit...................................83
1: Die Verfeinerung der Editionswissenschaft........................................84
2: Das Manuskriptblatt als Material-Landschaft......................................85
3: Die Rolle der Hypothesen.........................................................85
4: Zum Verhältnis zwischen Editor und Interpret.....................................86
5: Textkonstitution anhand vorgängiger Auffassung des Editors.......................87
6: Die Rekonstruktion von Hölderlins Intention aus seinen Handschriften............87
7: Gaiers Begründung für seinen Verzicht, in das Spätwerk einzuführen...............88
Zum Verhältnis zwischen Konstitution und Interpretation eines Textes................90
Editionsarbeit......................................................................93
Die Argumente.......................................................................96
Autoritäre Argumente................................................................99
Unentschiedenheit heißt nicht Unparteilichkeit.....................................101
Einige Kommentare zur Art und Weise des Interpretierens
Voreingenommenheit als unumgängliche Bedingung für Erkenntnis...................104
Wie man nicht deuten darf, aber dennoch deuten muß..............................107
Das eigene Vorstellungsvermögen.................................................108
Über die Energie des Glaubens ans Gelingen......................................109
Wissenschaftliche Verantwortlichkeit............................................110
Divergierende Textdeutungen von Jochen Schmidt und mir
Bedingungen für Kritik..........................................................114
I. Die Früchtestrophe
Feuer und Wasser................................................................116
Meine Deutung der ersten fünf Verse des Gedichts................................119
Der Schlangen-Vergleich, und was aus ihm folgt..................................121
Meine Deutung der Mitte und des Schlusses der Strophe...........................124
II. Die Zeichenstrophe (nur in meiner Deutung)..................................125
III. Die Fragenstrophe
Meine Deutung...................................................................127
Lebenserneuerung oder Vergänglichkeit...........................................128
Über den Sinn des Kreuzes.......................................................131
IV. Die Achillesstrophe (und die Idee des Gedichts)............................139
Zu Jochen Schmidts Interpretation
Schmidts Kurzinterpretation und mein Kommentar dazu.............................149
Schmidts Idee von der Ekpyrosis.................................................151
Schmidts Idee von furor heroicus und furor poeticus.............................152
Schmidts Idee der Ersetzung einer Strophe durch eine andere.....................153
Zur Frage der Quellen...........................................................153
Meine Widerlegung von Schmidts Idee der Strophenersetzung.......................155
Meine Kritik an Schmidts Idee vom Untergang im Feuer............................157
Meine Kritik an Schmidts Deutung des Gedichts durch den furor heroicus/furor poeticus 160
Der Dichter und sein Gedicht....................................................161
Literatur als Material-Landschaft Ulrich Gaiers.................................164
Schlußkommentar.................................................................165
Die Schule autoritärer Forschung und Unterdrückung
Eduard Lachmann 1950............................................................169
Jens Hoffmann 1956..............................................................174
Die autoritäre Autorität Friedrich Beißner......................................177
Heute...........................................................................179
Heilmittel
182
Fünf Exkurse
I: Die Bedeutung von Schillers Elegie ‘Der Spaziergang’ für Hölderlin............186
II: Deutungsvorschläge zu drei Patmos-Stellen....................................187
III: Lebensbaum..................................................................196
IV: Materialien zur Idee des Gedichts...(Der Feigenbaum 199)...(Der Griechenheld 100)... 198
V: Zur These, Gaier habe von Schmidt abgeschrieben...............................206
Verschiedene Editionen des Gedichttextes
Norbert von Hellingrath 1914/1916................................................214
Franz Zinkemagel 1926............................................................216
Arthur Hübscher 1942.............................................................218
Friedrich Beißner 1947/1949......................................................220
Eduard Lachmann 1950.............................................................222
Emery Edward George 1973.........................................................224
Dietrich E. Sattler 1975.........................................................228
Flemming Roland-Jensen 1989......................................................230
Dietrich Uffhausen 1989..........................................................232
Roland Reuß 1990.................................................................234
Michael Knaupp 1992..............................................................236
Mischa von Perger 1994...........................................................238
Literaturliste...................................................................240
Register
Werke und Übersetzungen Hölderlins...............................................247
Personen, Institutionen..........................................................247
Sachregister.....................................................................249
Methodenregister.................................................................252
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