Offener Kinderkanal Gera: Konzept für einen Kinderkanal im Offenen Kanal im Auftrag der Thüringer Landesmedienanstalt (TLM)
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Veröffentlicht: |
München
KoPäd-Verl.
1997
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Schriftenreihe: | Thüringer Landesmedienanstalt <Arnstadt>: TLM-Schriftenreihe
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Inhaltsverzeichnis
Einleitung 11
1. Inhaltliche und organisatorische Struktur Offener Kanäle 13
1.1 Offene Kanäle als medienpädagogisches Angebot 13
1.2 Grundstruktur Offener Kanäle 16
1.3 Kinder und Jugendliche in Offenen Kanälen 19
2. Grundlagen der anwendungsbezogenen medien¬
pädagogischen Arbeit in Offenen Kanälen 23
2.1 Qualifizierung der Mitarbeiter in Offenen Kanälen 27
2.1.1 Lernfeld Medien und Umweif 29
2.1.2 Lernfeld Praktische Medienarbeit mit Kindern und Jugendlichen 30
2.2 Planung und Gestaltung von Film- und Videoproduktionen 31
2.2.1 Planung audiovisueller Vorhaben 32
2.2.1.1 Entwicklungsschritte des Drehbuchs 32
2.2.1.2 Sonderformen des Drehbuchs 35
2.2.2 Bildgestaltung und Organisation 37
2.2.2.1 Kameraeinstellung, Kamerabewegung und
Einstellungsperspektiven 39
2.2.2.2 Montageformen 44
2.2.2.3 Filmdramaturgie 48
2.2.3 Tongestaltung 51
2.2.4 Licht und Dekor 55
2.2.5 Planungsgrundlagen der praktischen Videoarbeit 57
2.2.6 Zusammenfassung 58
2.3 Grundlagenseminar Medienpraxis 60
2.3.1 Entwurf eines Seminars
Medienpraxis - Aufnahme und Montage 62
2.3.2 Bewertungskriterien für Kinderfemsehproduktionen 63
S Konzeptstudie „Offener Kinderkanal Gera
3. Medienpädagogik im Offenen Kinderkanal 67
3.1 Zum Hintergrund der Kinderkulturbewegung 67
3.2 Der Offene Kinderkanal als Sender und Lernfeld 69
3.2.1 Medienpädagogische Umsetzung 72
3.2.1.1 Politkiste oder Kinder an die Macht 75
3.2.1.2 Trickkiste oder Technik leicht gemacht 77
3.2.1.3 Flimmerkiste oder Träume werden wahr 79
3.2.1.4 Schwatzkiste oder Auf dem Marktplatz 82
4. Kooperationsmöglichkeiten für den Offenen Kinderkanal 83
4.1 Zusammenarbeit mit dem Deutschen Kinderfilm Fernsehfestival 83
(Stiftung Goldener Spatz)
4.2 Zusammenarbeit mit Museen 85
4.3 Zusammenarbeit mit Theatern 86
4.4 Zusammenarbeit mit Schulen 88
4.5 Projekt zur Vernetzung mit anderen pädagogischen Einrichtungen 90
5. Realisierung eines Kinderkanals im Offenen Kanal Gera 93
5.1 Produktionsbedingungen 94
5.1.1 Personal 95
5.1.2 Technik 96
5.1.3 Räume 98
5.2 Sendebedingungen 96
5.2.1 Sendeformen 99
5.2.2 Sendezeiten 99
5.2.3 Sendefläche 99
5.3 Angebotsstruktur in der Übersicht 100
5.3.1 Gruppenarbeit 100
5.3.2 Raumplanung 101
5.3.3 Zeitplanung 101
Inhalt 9
6. Projektvorschlag: Förderung der kulturellen Kompetenz
bei Grundschülern über den Offenen Kinderkanal Gera 103
6.1 Begründung der Projektidee: Förderung kultureller Kompetenz
bei Grundschülern über den Offenen Kinderkanal Gera 103
6.2 Lern-und Unterrichtsformen 105
6.3 Inhaltliche Schwerpunkte des Projekts 106
6.3.1 Fernsehen und Video 106
6.3.2 Kino/Film:
Dokumentation der Arbeit im Offenen Kinderkanal 106
6.3.3 Museum/Bilder/Objekte:
Dokumentation der Arbeit im Offenen Kinderkanal 107
6.3.4 Bücher/Kinderliteratur:
Dokumentation der Arbeit im Offenen Kinderkanal 107
6.4 Pädagogische Begleitung des Projektes 108
6.5 Einfluß des Projektes auf das städtische Kulturangebot
für Kinder in Gera 108
Literaturzusammenstellung 111
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