Pädagogische Untersuchungen zur Musikkultur der FDJ: ein erziehungswissenschaftlicher Beitrag zur Totalitarismusforschung
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Abschlussarbeit Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Berlin
Wiss. Verl. Berlin
1998
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adam_text | OLAF SCHAEFER
PAEDAGOGISCHE UNTERSUCHUNGEN ZUR
MUSIKKULTUR DER FDJ
EIN ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHER BEITRAG
ZUR TOTALITARISMUSFORSCHUNG
WISSENSCHAFTLICHER VERLAG BERLIN
BERLIN
OLAF GAUDIG & PETER VEIT GBR
INHALT
1.
EINLEITUNG
13
2.
VORUEBERLEGUNGEN ZUM UNTERSUCHUNGSGEGENSTAND
15
2.1 ERZIEHUNGSWISSENSCHAFTLICHE RELEVANZ 15
2.2 DER FORSCHUNGSGEGENSTAND 17
2
3 METHODEN 20
3
.
POLITISCHE SOZIALISATION
23
3.1 FORSCHUNGSANSAETZE 23
3.2 POLITISCHE SOZIALISATION ALS UEBERTRAGUNG 24
3.3 ANSAETZE UEBER DIE ENTWICKLUNG DES ZU SOZIALISIERENDEN 24
3.4 POLITISCHE SOZIALISATION ALS ENTWICKLUNG - PROBLEME DER UNTERSUCHUNG
26
3.5 DIE KRISTALLISATIONSTHESE 27
3.6 DIE SOZIALISATIONSAGENTEN FAMILIE UND SCHULE 28
3.7 GESELLSCHAFTLICHE BEDINGUNGEN POLITISCHER SOZIALISATION 31
3.8 POLITISCHE SOZIALISATION UND AFFEKTE 31
3.9 ZUSAMMENFASSUNG 34
4
.
MUSIKALISCHE ASPEKTE
37
4.1 VOR- UND UNWISSENSCHAFTLICHE ANNAHMEN UEBER MUSIK 37
4.2 MUSIKALISCHE SOZIALISATION 41
4.2.1 FORSCHUNGSANSAETZE 41
4.2.2 BIOLOGISTISCH BEEINFLUSSTE FORSCHUNGSANSAETZE 42
4.2.3 PSYCHOLOGISCHER FORSCHUNGSANSATZ 44
4.2.3.1 PSYCHOGENETISCHE BEDINGUNGEN DES SINGENS 44
4.2.3.2 MUSIZIEREN ALS REGRESSION 46
4.2.3.3 HEMMUNG DES SINGENS IM ENKUITURATIONSPROZESS 47
4.2.3.4 DIE WAHL EINES MUSIKINSTRUMENTS 48
4.3 GESELLSCHAFTLICHE ASPEKTE - MUSIK ALS WARE 50
4.4 ANGEWANDTE MUSIKPSYCHOLOGIE 54
4.5 MUSIK IN DER DDR 55
5.
DI
E FREIE DEUTSCHE JUGEND
61
5.1 VORUEBERLEGUNGEN 61
5.2 VORLAEUFER UND URSPRUENGE DER FDJ: KOMMUNISTISCHER
JUGENDVERBAND UND ANTIFASCHISTISCHE JUGENDAUSSCHUESSE 61
5
3 DER VERORDNETE ANTIFASCHISMUS 65
5.4 GRUNDUNG DER FDJ 69
5.5 DIE SPRACHE DER YYGRUNDSAETZE UND ZIELE DER FREIEN DEUTSCHEN JUGEND
73
5.6 DI
E ENTWICKLUN
G DE
R FD
J ZU
R YYMASSENORGANISATION
7
5
5.7 ORGANISATIO
N UN
D AUFBAU DE
R FD
J 80
5.8 DI
E JUNGE
N PIONIER
E ALS KINDERORGANISATIO
N DE
R FD
J 8
3
6
.
ASPEKT
E DE
R KULTURPOLITI
K DER
SE
D 87
6
. I VORUEBERLEGUNGE
N 87
6.2 EXKURS
: ZU
M KULTURBEGRIFF 88
6.2.1 KONZEPTE VON ELIAS UND FREUD 88
6.2.2 WEITERE ASPEKTE DES KULTURBEGRIFFS 91
6.2.3 ZUM KULTURBEGRIFF DER DDR 93
6.3
. PHASE
N UN
D ELEMENT
E DE
R KULTURPOLITI
K IN DE
R DD
R 9
4
6.3.1 YYANTIFASCHISTISCHER NEUBEGINN : KULTURPOLITIK VOR UND NACH 1945
94
6.3.2 ZENTRALE BEGRIFFE DER KULTURPOLITIK:
YYFORMALISMUS UND YYSOZIALISTISCHER REALISMUS
6.3.2.1 FORMALISMUS
6.3.2.2 SOZIALISTISCHER REALISMUS
6.3.2.3 AUSHOEHLUNG DES BEGRIFFS YYSOZIALISTISCHER REALISMUS
6.3.3 DER BITTERFELDER WEG
6.3.4 DAS LL
. PLENUM DES ZK DER SED UND DIE YYBEATMUSIK
6.3.5 DER FALL WOLF BIERMANN
6.4 INSTITUTIONE
N
6.4.1 MINISTERIUM FUER KULTUR
6.4.2 DER KULTURBUND DER DDR
6.4.3 DIE KULTURARBEIT DES FDGB
6.4.4 ORGANISATIONEN DER KUENSTLER
6.4.4.1 DER SCHRIFTSTELLERVERBAND
6.4.4.2 DER VERBAND BILDENDER KUENSTLER
6.4.4.3 DER VERBAND DER KOMPONISTEN UND MUSIKWISSENSCHAFTLER
6.4.4.4 ZUR FUNKTION DER VERBAENDE
6.5 PAEDAGOGISCH
E ASPEKT
E DE
R KULTURPOLITI
K
7
.
MUSI
K IM SPANNUNGSFEL
D WESTLICHE
R YYDEKADENTER
EINFLUESS
E UN
D DA
S PROBLE
M DE
R IDEOLOGISCHE
N ABGRENZUN
G
7.1 VORUEBERLEGUNGE
N
7.2 ZU
R REZEPTIO
N WESTLICHE
R POPMUSI
K IN DE
R DD
R
7.2.1 ROCK, POP UND BEAT: IDEOLOGISCHE ABGRENZUNG IN DER SPRACHE
7.2.2 SCHLAGER UND JAZZ: ABWEHR WESTLICHER
EINFLUESSE ALS KONSTANTE DER SED-KULTURPOLITIK
7.2.3 DAS AUFKOMMEN DES ROCK N
ROLL
7.2.4 DIE WIRKUNG DER BEATWELLE IN DER DDR
7.2.5 RESTRIKTIONEN NACH DEM LL
. PLENUM DES ZK DER SED
7.2.6 TENDENZEN UND ENTWICKLUNGEN BIS ZUM ENDE DER 60ER JAHRE
7.2.7 INTEGRATION DER ROCKMUSIK
IN DIE KULTURPOLITISCHE LANDSCHAFT DER DDR
7.2.8 YYROCK-FORSCHUNG UND IDEOLOGISCHE VERSTRICKUNG 163
7.2.9 ZUR AKTUELLEN REZEPTION DES DDR-ROCK 172
7.3 ROCK- UND POPMUSIK IM GEFLECHT DER
GESELLSCHAFTLICHEN INSTITUTIONEN UND DIE ROLLE DER FDJ 173
7.3.1 DIE ROLLE DER FDJ BEI DER
INSTITUTIONALISIERUNG DER ROCKMUSIK IN DER DDR 177
7.3.2 WETTBEWERBE 181
7.3.3 VERANSTALTUNGEN UND KONZERTE AB MITTE DER 80ER JAHRE 184
7.3.4 ZUSAMMENFASSUNG . 188
7.4 ELEMENTE DES SPANNUNGSFELDES VON POPMUSIK IN DER DDR 190
7.4.1 DIVERSION 190
7.4.2 KUENSTLERISCHE PRODUKTION, SEXUALITAET UND VORURTEILE 197
7.4.3 ROCKMUSIK UND JUGENDLICHER PROTEST 202
7.4.4 ZUSAMMENFASSUNG: ELEMENTE DES SPANNUNGSFELDES 204
7.5 TYPOLOGIE DER MASSNAHMEN, UM DIVERSION UND ANDERE
NEGATIVE EINFLUESSE DURCH ROCK- UND POPMUSIK ZU VERMEIDEN 205
7.6 SCHLUSSBETRACHTUNGEN 207
8.
VO
M MASSENLIED ZUR SINGEBEWEGUNG;
DI
E FOLKLORISTISCHEN AKTIVITAETEN DER
FDJ 210
8.1 VORUEBERLEGUNGEN 210
8.2 DIE BUERGERLICHE JUGENDMUSIKKULTUR
UND IHRE BEZUEGE ZUR MUSIKKULTUR DER FDJ 211
8.2.1 ZUR REZEPTION DER BUERGERLICHEN JUGENDMUSIKKULTUR IN DER DDR 211
8.2.2 DIE BUERGERLICHE JUGENDMUSIKBEWEGUNG 214
8.2.3 JUGENDMUSIKERZIEHUNG IM NATIONALSOZIALISMUS 220
8.2.4 DIE BEZIEHUNG DER BUERGERLICHEN
JUGENDMUSIKBEWEGUNG ZUR MUSIKKULTUR DER FDJ 224
8.2.5 DIE BEZIEHUNG DER NATIONALSOZIALISTISCHEN
JUGENDMUSIK ZUR MUSIKKULTUR DER FDJ 226
8.3 ARBEITER-, CHOR-, MASSENLIEDER UND AGITPROP ALS
HAUPTELEMENTE DER FDJ-MUSIKKULTUR ZWISCHEN 1946 UND 1965 228
8.3.1 DAS ARBEITERLIED UND DAS LIEDGUT FRUEHER SOZIALER BEWEGUNGEN 228
8.3.2 DAS CHOR- UND MASSENLIED 234
8.3.2.1 ENTWICKLUNGSPHASEN DES MASSENLIEDES 238
8.3.2.2 REAKTIONEN DER FDJ AUF DIE KRISE
DES MASSENLIEDES MITTE DER 60ER JAHRE 241
8.3.2.3 BESCHLUSS DES SEKRETARIATS DES
ZENTRALRATS DER FDJ VOM 6. SEPTEMBER 1966 244
8.3.3 AGITPROP 249
8.3.4 WEITERE ELEMENTE DES LIEDGUTES DER FDJ 252
834.
1 VOLKSLIEDER 252
8.3.4.2 LIEDER AUS DEM SPANISCHEN BUERGERKRIEG 253
83.4.
3 LIEDER AUS DEM ANTIFASCHISTISCHEN WIDERSTAND UND DEN
KONZENTRATIONSLAGERN 254
8.3.4.4 LIEDER AUS DEM AUSLAND UND AUS DER SOWJETUNION 255
8.3.4.5 LIEDER DER FDJ-SINGEBEWEGUNG 257
8.3.5 ZUSAMMENFASSUNG 25 8
9
.
DI
E SINGEBEWEGUN
G DE
R
FD
J
AL
S
KULTURPOLITISCHE MASSNAHME DER SE
D IM JUGENDBEREICH 25
9
9.1 VORUEBERLEGUNGE
N 25
9
9.2 HISTORISCH
E VORBILDER
, VORLAEUFE
R UN
D
DE
R INTERNATIONAL
E BEZU
G DE
R FDJ-SINGEBEWEGUN
G 26
1
9.2.1 FOLKMUSIK ALS INTERNATIONALES PHAENOMEN 261
9.2.2 DIE ENTWICKLUNGEN IN BEIDEN TEILEN DEUTSCHLANDS 263
9.2.3 YYHOOTENANNY IN DER DDR 264
9.2.4 FEHLENDE KRITISCHE REFLEXION UEBER DIE
OBJEKTIVE FUNKTION DER HOOTENANNY-BEWEGUNG 267
9.2.5 YYSAG MIR, WO DU STEHST 268
9
3 DE
R OKTOBERKLU
B 26
9
9.4 DE
R BESCHLU
SS YYKAEMPF
T UN
D SING
T MI
T UNS!
VO
M 25
. NOVEMBE
R 196
9 27
6
9.5 ENTWICKLUN
G DE
R FDJ-SINGEBEWEGUN
G 28
2
9.6 ORGANISATIONSFORME
N DE
R SINGEBEWEGUN
G 28
4
9.7 DI
E ZENTRALE
N WERKSTATTWOCHE
N DE
R SINGEKLUB
S 28
7
9.8 ERZIEHERISCH
E INTENTIONE
N DE
R SINGEKLUB
S 29
5
9.9 SOZIOLOGISCH
E ASPEKT
E DE
R MITGLIEDSCHAF
T DE
R SINGEBEWEGUN
G
UN
D TYPOLOGI
E DE
R AU
S IH
R HERVORGEGANGENE
N KUENSTLE
R 29
8
9.1
0 KRISE
N UN
D NIEDERGAN
G DE
R SINGEBEWEGUN
G 30
2
9.11 DA
S FESTIVA
L DE
S POLITISCHE
N LIEDE
S 31
0
9.1
2 ZUSAMMENFASSUN
G 31
6
10.
INHALTLICH
E ANALYS
E DE
S LIEDGUT
S DE
R
FD
J 31
8
10.1 DA
S VERORDNET
E LIEDGU
T 31
8
10.2 EINZELN
E INHALTLICH
E ASPEKT
E I
M LIEDGU
T DE
R FD
J 32
0
10.2.1 DAS SYMBOL DER FAHNE IM LIED 320
10.2.2 DIE FUEHRER DER BEWEGUNG IM LIEDGUT DER FDJ 323
10.2.3 WIR-LIEDER: DER KOLLEKTIVISMUS IM LIED 325
10.2.4 LIEDER ZU OEKONOMISCHEN EREIGNISSEN 327
10.2.4.1 AUFBAULIEDER 328
10.2.4.2 FREIWILLIGE ARBEIT UND JUGENDOBJEKTE IM LIED 331
10.2.4.3 LIEDER ZU VERAENDERUNGEN IN DER LANDWIRTSCHAFT 333
10.2.4.4 DIE ARBEIT UND DER ARBEITER IM LIED 336
10.2.5 DIE NATIONALE EINHEIT UND DAS VERHAELTNIS ZUR BUNDESREPUBLIK IM
LIED 337
10.2.6 INTERNATIONALISMUS UND NATIONALISMUS IM LIEDGUT DER FDJ 340
10.2.7 FRIEDEN UND MILITARISMUS IM LIEDGUT DER FDJ 342
10.2.8 FEINDBILDER 345
10.2.9 AUFFORDERUNG ZUM BEKENNTNIS 346
10.2.10 LIEBE UND ZWISCHENGESCHLECHTLICHE BEZIEHUNGEN IM LIED 348
10.2.11 ALKOHOL-UN
D NIKOTINKONSUM 348
10.3 ZUSAMMENFASSUN
G 35
0
11
.
DI
E MUSIKKULTU
R DE
R THAELMANNPIONIER
E
35
2
11.1 VERBANDSLIEDE
R 35
2
11.2 FEST
- UN
D FEIERLIEDE
R 35
4
11.3 PIONIERLIEDER
, DI
E DA
S LERNE
N UN
D ARBEITE
N PROPAGIERE
N 35
6
11.4 PIONIERLIEDER
, DI
E DA
S MILITAE
R VERHERRLICHE
N 35
9
11.5 DE
R FRIEDE
N I
M PIONIERLIE
D 36
0
11.6 ZUSAMMENFASSUN
G 36
3
12
. PAEDAGOGISCHE ASPEKTE 36
4
12.1 EINFLUESS
E DE
S ERZIEHUNGSSTIL
S I
N DE
R GRUPP
E 36
4
12.1.1 PAEDAGOGISCHE ASPEKTE DER POLITISCHEN LEITUNG DER SINGEKLUBS 364
12.1.2 KOLLEKTIVERZIEHUNG: DIE SINGEKLUBS ALS FALSCHE KOLLEKTIVE 366
12.2 MUSIKPAEDAGOGISCH
E GESICHTSPUNKT
E UN
D FRAGE
N DE
R MUSIKDIDAKTI
K 36
8
12.3 ZUSAMMENFASSUN
G 37
0
13
.
ALLGEMEIN
E VERAENDERUNGE
N UN
D TENDENZE
N I
N DE
R MUSIK
-
KULTU
R
DER FD
J VON IHRER GRUENDUNG BIS ZU IHRER AUFLOESUNG 37
1
13.1 ERLAEUTERUNGE
N ZU
R SYNOPS
E 37
3
13.2 SYNOPS
E 37
4
14
.
ZUSAMMENFASSUN
G
37
6
14.1 ERGEBNISS
E DE
R UNTERSUCHUN
G 37
6
14.2 ANSCHLUSSPROBLEM
E UN
D MOEGLICH
E WEITER
E FORSCHUNGSBEREICH
E 37
9
15
.
ANHAN
G
38
0
15.1 QUELLEN
: 38
0
15.1.1 VERWENDETE ARCHIVALBAENDE DER
STIFTUNG PARTEIEN UND MASSENORGANISATIONEN IM BUNDESARCHIV 380
15.1.2 LIEDERBUECHER DER FDJ UND DER JUNGEN PIONIERE 381
15.2 BIBLIOGRAPHI
E 38
1
15.2.1 SEKUNDAERLITERATUR 381
1522
LEXIKA UND WOERTERBUECHER 397
15.2.3 TONTRAEGER 398
15.3 VERZEICHNI
S DE
R ABKUERZUNGE
N 40
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