Why the United States led in education: lessons from secondary school expansion ; 1910 to 1940
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Goldin, Claudia 1946- (VerfasserIn), Katz, Lawrence F. 1959- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Cambridge, Mass. 1997
Schriftenreihe:National Bureau of Economic Research <Cambridge, Mass.>: NBER working paper series 6144
Schlagworte:
Online-Zugang:Volltext
Beschreibung:32 S. graph. Darst., Kt.

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