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Erfahrungsbilder: visuelle Soziologie und dokumentarischer Film

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Schändlinger, Robert 1955- (VerfasserIn)
Format:	Abschlussarbeit Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Konstanz UVK-Medien 1998
Schriftenreihe:	Close up 8
Schlagworte:	Documentaires Vormgeving Dokumentarfilm Soziologie Documentary films > History and criticism Motion pictures in ethnology Motion pictures in the social sciences Visualisierung Quelle Forschungsmethode Hochschulschrift
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adam_text	INHALT VORWORT . 9 1. BEITRAEGE ZU EINER VISUELLEN SOZIOLOGIE . 15 1.1. VISUELLE SOZIOLOGIE - EIN LITERATURBERICHT . 15 1.1.1. DIE AKTUELLE PRAXIS DER VISUELLEN SOZIOLOGIE ALS ETHNOMETHODOLOGIE 15 1.1.2. HISTORISCHER UEBERBLICK . 20 1.2. HISTORISCHE PERSPEKTIVEN . 25 1.2.1. SOZIALDOKUMENTARISCHE FOTOGRAFIE IM AUFTRAG DER FARM SECURITY ADMINISTRATION . 25 1.2.2. DAS SOZIOLOGISCHE SELBSTVERSTAENDNIS DER BRITISCHEN DOKUMENTARFILMSCHULE . 35 1.2.3. DER BEITRAG VON HUMPHREY JENNINGS ZUM PROJEKT DER MASS OBSERVATION . 39 1.3. VISUELLE SOZIOLOGIE ALS SOZIOLOGIE AUS DER ERFAHRUNG DES DOKUMENTARISCHEN FILMS. LITERATURUEBERSICHT UND PRAEZISIERUNG DER FRAGESTELLUNG . 44 2. DAS BEISPIEL DES ETHNOGRAPHISCHEN FILMS . 57 2.1. FILM UND REALITAET - EINE GROSSARTIGE VERWECHSLUNG . 57 2.2. KINEMATOGRAPHIE ALS BEWEGUNGSDOKUMENTATION . 64 2.3. KRITERIEN DER WISSENSCHAFTLICHKEIT . 75 2.4. DAVID MACDOUGALLS AUSEINANDERSETZUNG MIT DARSTELLUNGS KONVENTIONEN DES ETHNOGRAPHISCHEN DOKUMENTARFILMS . 88 2.5. EINE STILGESCHICHTE DER KAMERATECHNIK . 102 2.5.1. DIE ERSCHLIESSUNG DER FILMISCHEN ERZAEHLUNG . 106 2.5.2. DIE MONTAGE ALS AUSDRUCKSMITTEL DES FILMS . 121 2.5.3. DER TON UND DIE 16MM-KAMERA . 131 2.6. ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK . 140 3. ZUR TIEFENSTRUKTUR FILMDOKUMENTARISCHER UND SOZIALWISSENSCHAFTLICHER ERFAHRUNGSBILDUNG . 143 3.1. AUSGANGSLAGE . 143 3.1.1. BEISPIELE FUER DIE UEBERTRAGUNG SOZIALWISSENSCHAFTLICHER TERMINOLOGIE IN DIE DOKUMENTARFILMDISKUSSION . 143 3.1.1.1. TEILNEHMENDE BEOBACHTUNG - EINE KLAERUNG DER VERFAHRENSWEISE . 150 3.1.2. DIE KREIMEIER-WILDENHAHN-DEBATTE - NEU BETRACHTET . 156 3.2. HISTORISCH-DESKRIPTIVE REKONSTRUKTION EINES DISKURSIVEN ENTSTEHUNGSZUSAMMENHANGS DOKUMENTARISCHER VERFAHREN . 161 3.2.1. ROMAN UND DOKUMENTARFILM ALS MEDIEN GESELLSCHAFTLICHER ERFAHRUNG . 161 3.2.2. DER IDEENGESCHICHTLICHE EINFLUSS DER ROMANTIK . 167 3.2.3. ELEMENTE EINES UMFASSENDEN BEGRIFFS DER ERFAHRUNGSBILDUNG . 174 3.3. DER DOKUMENTARFILM ALS DISKURS . 191 3.3.1. DISKURSMODI DES DOKUMENTARISCHEN FILMS IM KONTEXT DER GESCHICHTE DES GENRES . 194 3.3.2. DIE DISKURSMODI DES DOKUMENTARISCHEN FILMS IM KONTEXT DER ETHNOGRAPHIE . 215 4. VIDEO UND FERNSEHEN. VERAENDERUNGEN DES DOKUMENTARFILMGENRES UNTER DEM EINFLUSS TECHNISCHER ENTWICKLUNGEN . 223 4.1. VIDEO . 223 4.1.1. DIE PRAXIS MIT VIDEO - ZWISCHEN VISUELLER SOZIOLOGIE UND ALTERNATIVER MEDIENARBEIT . 223 4.1.2. TECHNISCHE ASPEKTE . 234 4.1.3. FILM UND VIDEO - MEDIALE REFLEXIONEN . 242 4.2. FERNSEHEN . 254 4.2.1. FERNSEHEN UND WIRKLICHKEIT . 254 4.2.1.1. RUMAENIEN, DEZEMBER 1989 - VIDEOGRAMME EINER REVOLUTION . 254 4.2.1.2. DER GOLFKRIEG ALS FEMSEHEREIGNIS . 260 4.2.2. REALITAETSILLUSION ALS SIMULATION DER TEILNAHME. STRUKTURMERKMALE DES FERNSEHENS . 265 4.2.3. BEISPIELE DOKUMENTARISCHEN FERNSEHENS . 281 4.2.3.1. DIE ZEICHEN - DER - ZEIT-SERIE ALS BEISPIEL FUER KRITISCHEN FEMSEHDOKUMENTARISMUS . 281 4.2.3.2. BERLIN - ECKE BUNDESPLATZ. DAS DOKUMENT ZUR LINDENSTRASSE . 291 4.3. ABSCHLUSSBEMERKUNG ZU VIDEO UND FERNSEHEN . 297 5. DOKUMENTARISIERENDE LEKTUERE ALS KONTEXTUALISIERUNG. ORGANISATION, DURCHFUEHRUNG UND AUSWERTUNG VON FILMVERANSTALTUNGEN ZUR SOZIALWISSENSCHAFTLICHEN ERFAHRUNGSBILDUNG . 301 5.1. THEORIEN DES FILMVERSTEHENS . 301 5.2. EXKURS - BEISPIELE FUER FILMISCHE STRATEGIEN DER DOKUMENTARISIERUNG 311 5.3. DEFINITIONSVERSUCHE: WAS EIN ETHNOGRAPHISCHER/DOKUMENTARISCHER FILM IST - ODER: DEN FILM DOKUMENTARISIEREND LESEN . 318 5.4. DOKUMENTARISIERENDE LEKTUERE ALS KONTEXTUALISIERUNG . 331 5.5. DER FILM ZWISCHEN LEINWAND UND MONITOR. FILMWISSENSCHAFT ODER ERFAHRUNGSBILDUNG MIT FILM . 349 5.6. DOKUMENTARISIERENDE LEKTUERE ALS KONTEXTUALISIERUNG. ERFAHRUNGSBILDUNG MIT FILM IM RAHMEN EINES UNTERRICHTSPROJEKTS 359 FUER EINE VISUELLE SOZIOLOGIE - STATT EINER ZUSAMMENFASSUNG . 391 ANMERKUNGEN . 395 ZU: 1. BEITRAEGE . 395 ZU: 2. DAS BEISPIEL . 400 ZU: 3. ZUR TIEFENSTRUKTUR . 412 ZU: 4. VIDEO UND FERNSEHEN . 419 ZU: 5. DOKUMENTARISIERENDE LEKTUERE . 428 ABKUERZUNGEN . 437 ABBILDUNGSNACHWEIS . 438 LITERATURVERZEICHNIS . 439 1. FILM UND MEDIENTHEORETISCHE LITERATUR . 439 1.1. ALLGEMEIN (NACHSCHLAGEWERKE, HISTORISCHE DARSTELLUNGEN, FILMTHEORIE, -ANALYSE UND -PAEDAGOGIK) . 439 1.2. DOKUMENTARFILM . 449 1.3. VIDEO UND FERNSEHEN . 459 1.4. ETHNOGRAPHISCHER FILM . 465 2. SOZIALWISSENSCHAFTLICHE LITERATUR . 470 2.1. ALLGEMEIN (SOZIOLOGIE, ETHNOLOGIE, ANTHROPOLOGIE) . 470 2.2. VISUELLE SOZIOLOGIE . 475 3. LITERATUR-, FOTOGRAFIE-, KUNST UND KULTURGESCHICHTEZ-THEORIE . 480 PERSONENREGISTER . 485 FILMREGISTER . 489 SACHREGISTER . 511
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Bestandesangaben von Schweinfurt Magazin
Signatur:	2801 2014:0056
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