Common schools, uncommon futures: a working consensus for school renewal
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York [u.a.] Teachers College Press 1997
Schlagworte:
Beschreibung:XII, 223 S.
ISBN:0807736554
0807736546

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