Einführung in die Theorie des Lernens: Skript zur Vorlesung von Britta Schinzel. Ausarbeitung von Léa Meyer. Verantw. Hrsg.: B. Schinzel
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Freiburg i. Brsg.
IIG
[1996]
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| Schriftenreihe: | Institut für Informatik und Gesellschaft <Freiburg, Breisgau>: IIG-Berichte
1996,1 |
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INHALTSVERZEICHNIS
1
INDUKTIVE
INFERENZ
7
1.1
INFERENZ
VON
GRAMMATIKEN
.
7
1.1.1
EINFUEHRENDE
BEISPIELE
.
7
1.1.2
DER
ALGORITHMUS
VON
BIERMANN
UND
FELDMAN
.
8
1.1.3
INFERENZ
VON
MUSTERGRAMMATIKEN
.
10
1.2
DAS
SPRACHERLERNBARKEITSMODELL
VON
MARK
GOLD
.
18
1.2.1
LIMESIDENTIFIKATION
.
22
1.2.2
CHARAKTERISIERUNG
DER
DURCH
TEXT
INFERIERBAREN
SPRACHEN
27
1.2.3
EXAKTE
IDENTIFIKATION
MIT
ANFRAGEINFORMANT
.
31
2
INDUKTIVE
INFERENZ
IN
REKURSIONSTHEORETISCHER
BEHANDLUNG
34
2.1
DEFINITIONEN
UND
ERSTE
ERGEBNISSE
.
34
2.1.1
SCHLUEBSELFOLGEN
.
37
2.1.2
SELBST
BESCHREIBENDE
FUNKTIONEN
.
40
2.1.3
KOMPLEXITAETSAXIOME
.
42
2.2
EINSCHRAENKUNG
DER
IDENTIFIKATIONSBEDINGUNGEN
.
44
2.3
ERWEITERUNG
DER
IDENTIFIKATIONSBEDINGUNGEN
.
54
2.3.1
ANOMALIEN
.
55
2.3.2
BC-KONVERGENZ
.
57
2.4
GUETE
DER
INFERENZ
.
59
3
KONZEPTLERNEN
65
3.1
PAC-IDENTIFIKATION
.
65
3.2
ERLERNEN
VON
/-AUSDRUECKEN
.
72 |
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