Genies wie du und ich: kreativ sein hat System ; mit Tabellen
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Heidelberg
Sauer
1997
|
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Beschreibung: | 223 S. Ill., graph. Darst. |
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INHALTSVERZEICHNIS
EINFUEHRUNG
.
9
1.
MOTIVE-WOZU
SCHOEPFERISCH
TAETIG
SEIN?
.
9
2.
WAS
IST
EIGENTLICH
KREATIVITAET?
UND
WAS
NICHT?
.
12
3.
EIN
BLICK
INS
GEHIRN
-
EINBLICKE
IN
KREATIVITAET?
.
20
4.
DIE
STADIEN
DES
SCHOEPFERISCHEN
PROZESSES
.
23
5.
DER
INNERE
ZENSOR
-
EINE
KRITISCHE
SCHRANKE
.
26
DER
WEG
ZU
IDEEN
-
EIN
STUECK
IN
VIER
AKTEN
ERSTER
AKT:
DIE
VORBEREITUNG
-
AUF
INFORMATIONSSUCHE
.
33
1.
AUF
DER
RICHTIGEN
SUCHE
SEIN
.
34
2.
DIE
SUCHE
BEGINNT
-
SAMMELLEIDENSCHAFT
.
40
SUCHE
AUF
ANDEREN
GEBIETEN
-
GRENZEN
UEBERSCHREITEN
.
41
GENAUER
HINSEHEN
-
DEN
BLICKWINKEL
AENDERN
.
48
EXKURS:
INNOVATION
UND
UNTERNEHMEN
-
CHRONIK
DER
ENTDECKUNGEN
.
52
UEBER
DIE
SCHULTERN
GESCHAUT
-
IMITATION
ALS
STRATEGIE
.
57
JEDE
IDEE
FESTHALTEN
.
60
ZUSAMMENFASSUNG
.
62
ZWEITER
AKT:
IDEENFINDUNG
-
DAS
GEISTIGE
MATERIAL
ORDNEN
.
63
ERSTER
SCHRITT:
ABSTAND
GEWINNEN
.
64
DENKEN
IN
BILDERN
.
65
ABSTAND
ZU
LOGIK
UND
ANALYSE
.
67
ZWEITER
SCHRITT:
EINE
ANGENEHME
ATMOSPHAERE
SCHAFFEN
.
69
WAS
MOTIVIERT
DEN
KUENSTLER?
.
73
EXKURS:
KREATIVITAETSFOERDERUNG
IN
UNTERNEHMEN
-
SEI
INNOVATIV
ODER
STAGNIERE
.
79
DRITTER
SCHRITT:
MIT
DEM
MATERIAL
ARBEITEN
.
84
ANFANGS
DEN
KOPF
LEERSCHREIBEN
.
84
WIE
SIEHT
UND
FUEHLT
EIN
KUENSTLER?
.
86
DIE
REGELN
BRECHEN
.
87
AUS
ALT
MACH
NEU
.
91
WIEDER
KIND
SEIN
UND
SPIELEN
.
92
EXKURS:
KREATIVITAETSFOERDEMDER
UNTERRICHT
.
94
MIT
HUMOR
.
97
AUSGEWAEHLTE
KREATIVITAETSFOERDEMDE
METHODEN
.
100
ZWISCHENSCHRITT:
GRUPPENARBEIT
.
118
VIERTER
SCHRITT:
DEM
UNBEWUSSTEN
AUF
DER
SPUR
.
125
LETZTER
SCHRITT:
PAUSE!
.
139
GEISTESBLITZE
.
139
RELIGIOSITAET
.
140
ZUSAMMENFASSUNG
.
144
DRITTER
AKT:
DIE
IDEE
BEURTEILEN
-
EINE
ENTSCHEIDUNG
FAELLEN
.
145
DIE
BEWERTUNG
DER
IDEEN
-
ENTSCHEIDUNGSHILFEN
.
146
ZUSAMMENFASSUNG
.
152
VIERTER
AKT:
DIE
IDEE
UM
UND
DURCHSETZEN.
153
1.
DER
KAMPF
GEGEN
SICH
SELBST
.
154
AUSREDEN
-
DAS
AUFSCHIEBESPIEL
.
154
2.
DER
KAMPF
GEGEN
ALLERLEI
HUERDEN
.
158
DEN
RUESTUNGSPANZER
ANLEGEN
.
158
WIE
ES
DEN
BERUEHMTHEITEN
ERGING
.
161
MUNITION
GEGEN
KRITIKER
.
162
MUT
HABEN
UND
RISIKEN
EINGEHEN
.
170
MUTLOSE
UNTERNEHMEN:
DER
VERSCHLAFENE
FORTSCHRITT
.
171
DEN
LETZTEN
SCHLIFF
GEBEN
.
174
EIN
KAEMPFER
IST
HARTNAECKIG
-
MISSERFOLGE
UND
FEHLER
.
176
ANGREIFEN
-
SICH
GUT
VERKAUFEN
.
178
WIE
WIRD
MAN
EIN
BERUEHMTER
ERFINDER?
.
183
ZUSAMMENFASSUNG
.
186
ZUM
AUSKLANG
.
187
DEN
ZAUBER
NICHT
ZERSTOEREN
LASSEN
.
187
WEGZEHRUNG
UND
RUESTZEUG
.
187
ANHANG
.
189
FUSSNOTEN
(QUELLENANGABEN)
.
189
LOESUNGSVORSCHLAEGE
ZU
DEN
UEBUNGEN
.
192
LITERATURVERZEICHNIS
.
195
BIOGRAPHISCHES
NAMENSVERZEICHNIS
.
213
SACHREGISTER
.
221 |
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