Lehrbuch Entwicklungspsychologie:
Gespeichert in:
| Format: | Buch |
|---|---|
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bern [u.a.]
Huber
1998
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Programm Huber : Psychologie-Lehrbuch
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Nebentitel: Entwicklungspsychologie |
| Beschreibung: | 670 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 3456829388 |
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Inhaltsübersicht
I.
Positionen, Konzepte, Modelle................................... 9
1.1 Menschenbilder und Entwicklungskonzepte............................... 11
Lutz H. Eckensberger & Heidi Keller
1.2 Kultur und Entwicklung............................................... 57
Heidi Keller & Lutz H. Eckensberger
1.3 Entwicklungsgenetik.................................................. 97
Jens B. Asendorpf
II.
Theoretische Ansätze ............................................ 119
II.
1 Vorstellungen zur Entwicklung der Kinder: Zur Geschichte von
Entwicklungstheorien in der Psychologie ................................. 121
Kurt Kreppner
11.2 Theorien der kognitiven Entwicklung.................................... 147
Beate Sodian
11.
3 Natürliche Selektion und Individualentwicklung ........................... 171
Athanasios Chasiotis
11.
4 Entwicklung und Persönlichkeit ........................................ 207
Julius Kühl & Susanne Völker
III.
Methoden und Verfahren ....................................... 241
ULI. Beobachtungsmethoden und Auswertungsverfahren in der
Entwicklungspsychologie ............................................. 243
Axel Schölmerich & Holger Weßels
111.
2 Tagebücher, Gespräche und Erzählungen: Zugänge zum Verstehen von Kindern
und Jugendlichen ................................................... 261
Siegfried Hoppe-Graff
111.
3 Aufgaben und Methoden der differentiellen Entwicklungspsychologie ......... 295
Marcus
Hasselhorn
& Wolfgang Schneider
8
.Mi
IV.
Entwicklung in Lebensabschnitten ............................. 317
IV.
1 Zusammenhänge zwischen kognitiver, motivationaler und emotionaler
Entwicklung in der frühen Kindheit und im Vorschulalter ................... 319
Doris Bischof-Köhler
IV.2 Entwicklung im Jugendalter: Prozesse, Kontexte und Ergebnisse............... 377
Rainer K. Silbereisen & Eva Schmitt-Rodermund
IV.3 Entwicklungsregulation und Kontrolle im Erwachsenenalter und Alter:
Lebenslaufpsychologische Perspektiven .................................. 399
Jutta Heckhausen & Ulrich Mayr
IV.4 Alter und Altern ..................................................... 423
Marcus
Hasselhorn
V.
Ausgewählte Entwicklungsbereiche ............................. 443
V.l Im Zentrum steht das Wort ............................................ 445
Hannelore Grimm & Sabine Wilde
V.2 Die Entwicklung des moralischen Urteils ................................. 475
Lutz H. Eckensberger
V.3 Gedächtnisentwicklung im Verlauf der Lebensspanne ....................... 517
Monika Knopf
V.4 Die Entwicklung von Spiel- und Explorationsverhalten ...................... 547
Axel Schölmerich
V.5 Geschlechtliche Selektion und Individualentwicklung ...................... 563
Athanasios Chasiotis & Eckart Voland
VI.
Anwendungsaspekte ............................................ 597
VI.
1 Begriffe von Gesundheit und Krankheit bei Kindern ........................ 599
Arnold Lohaus
VI.
2 Entwicklungspsychopathologie ......................................... 615
Günter Esser & Martin Gerhold
Anhang
Autorenregister .......................................................... 647
Sachregister ............................................................. 663
Adressen der Autorinnen und Autoren ....................................... 669
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