Der Blick durchs Schlüsselloch: Erkenntnis im Zeitalter der Postmoderne
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Würzburg
Königshausen & Neumann
1997
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INHALT
5
INHALT
I.
EINLEITUNG:
SCHIFF
IN
SEENOT
.
7
1.1
DAS
PROBLEM:
GRENZEN
VERWISCHEN
.
8
1.2
DAS
PHAENOMEN
YYPOSTMODERNE
"
.
14
1.3
FREUDENSPRUENGE
DER
WISSENSCHAFT:
THOMAS
S.
KUHN
.
15
1.4
ERKENNTNISTHEORETISCHER
ANARCHISMUS:
PAUL
FEYERABEND
.
19
1.5
ERKENNNTISTHEORETISCHER
KONSTRUKTIVISMUS:
UMBERTO
MATURANA
23
1.6
NOTWENDIGKEIT
DES
THEMAS:
ORIENTIERUNG
.
27
1.7
FRAGESTELLUNGEN
.
31
1.8
METHODE
DIESES
BUCHES
.
33
2
WIRKLICHKEIT:
WENN
ICH
EINMAL
REICH
WAER*
.
36
2.1
DENKEN
UND
WELT:
KANTS
GELDBOERSE
.
36
22
DIE
VERNUENFTIGKEIT
DER
VERNUNFT
.
40
2.3
BEZUG
UND
REFERENZ:
WORUEBER
REDEN
WIR
EIGENTLICH?
.
43
24
EIN
STOLPERSTEIN
FUER
DIE
PHILOSOPHEN:
DIE
SPRACHE
.
46
2.5
WIDERSTANDSERFAHRUNG
UND
RATIONALITAET
IM
VOLLZUG
.
52
26
DEN
SPIESS
UMDREHEN:
DAS
ANTHROPISCHE
PRINZIP
.
54
27
MONISMUS
ODER
DUALISMUS:
PHYSIKALISMUS
CONTRA
PSYCKOELOGISMUS
55
3.
WAHRHEIT:
KUEBEL
ODER
SCHEINWERFER?
.
65
3.1
WAHRHEIT
ALS
UEBEREINSTIMMUNG
MIT
DEN
TATSACHEN
.
66
3.2
BEWEIS:
ABLEITBARKEIT
IN
EINEM
FORMALEN
SYSTEM
.
69
3.3
GLAUBEN
UND
MEINEN
.
72
3.4
WISSEN
UND
ERKENNEN
IM
KONTEXT
.
76
3.5
VERSTEHEN
UND
ERKLAEREN
ALS
DEDUKTION
.
83
3.6
EVIDENZ,
BEOBACHTUNG
UND
WAHRNEHMUNG
.
86
3.7
THEORIE
UND
BELIEFSET:
DAS
WISSENSKONTO
.
91
6
INHALT
4.
ERKENNTNIS
ALS
REDUKTION:
PUNKT,
PUNKT,
KOMMA,
STRICH,
.
.
94
4.1
SCHAUEN
UND
FINDEN:
DIE
BONGARD-FIGUREN
.
95
42
MUSTERERKENNUNG
UND
IHRE
MENTALE
REPRAESENTATION
.
100
43
BEGRIFFSNETZWERKE
ALS
SCHABLONEN
.
103
44
SCHICHTEN
DER
STABILITAET:
PARADIGMENWECHSEL
.
IN
45
ESSENZ
ODER
OBJEKTIVE
EIGENSCHAFTEN?
.
,
.
113
5.
KRITISCHE
DISKUSSION:
POPPERS
THEORIE
DER
DREI
WELTEN
.
115
5.1
DIE
DREI
WELTEN
.
116
5.2
BAUSTEINE
DER
WELT
3:
SPRACHE
UND
KRITIK
.
118
5.3
DIE
OBJEKTIVITAET
VON
WELT
3
.
120
54
DIE
WELT
3
ALS
FRAKTAL
.
121
5.5
KRITISCHE
DISKUSSION
.
123
6.
EVOLUTIONAERE
ERKENNTNIS:
SCHIFFE
VERSENKEN
.
125
6.1
DEDUKTION
UND
INDUKTION
.
126
6.2
BEWAEHRUNGSGRAD
UND
GEHALT
.
130
6.3
WAHRHEITSAEHNLICHKEIT
.
134
64
ERKENNTNISFORTSCHRITT
DURCH
PROBLEMLOSEN
.
135
6.5
AUF
WACKLIGEN
FUESSEN:
BASISSAETZE
.
137
7.
FORMALE
SYSTEME:
PERRY
CLIFTON
'
S
SPUR
.
141
7.1
BEISPIEL:
MIU
ODER
YYMIAU
"
?
.
142
7.2
EXKURS:
DIE
INTELLIGENTE
LOESUNG
.
144
7.3
ISOMORPHIE
UND
BEDEUTUNG
ODER:
WIE
REDET
MAN
MIT
AUSSER
IRDISCHEN?
.
145
7.5
WIRKLICHKEIT
ALS
FORMALES
SYSTEM?
.
150
7.6
RATIONALE
AKZEPTIERBARKEIT
UND
DER
GURU
AUS
SIDNEY
.
151
7.7
EIN
SYSTEM
DER
ERKENNTNIS
.
152
8.
WELTANSCHAUUNGSWISSEN:
LESSINGS
RINGE
.
.
157
8.1
RATIONALE
ONTOLOGIE
.
159
8.2
RATIONALE
RELIGION?
.
160
8.3
RATIONALE
ETHIK?
.
163
ANHANG
.
165
LITERATUR
ZUM
THEMA:
EINE
KLEINE
AUSWAHL
.
165
ABBILDUNGSVERZEICHNIS
.
167
STICHWORTVERZEICHNIS
.
169 |
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