Authentic assessment for English language learners: practical approaches for teachers
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: OMalley, J. M. (VerfasserIn), Valdez Pierce, Lorraine (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: [Redding, Mass.] Addison-Wesley 1996
Schlagworte:
Beschreibung:XII, 268 S. Ill.
ISBN:0201591510

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!