Connecting performance assessment to instruction:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Fuchs, Lynn S. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Reston, Va. Council for Exceptional Children [u.a.] 1994
Schriftenreihe:CEC mini-library performance assessment
Schlagworte:
Beschreibung:XIII, 39 S. graph. Darst.
ISBN:0865862486

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!