Alternativen der Finanzierung des Lebenseinkommens von StudentInnen:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Kiel
Lorenz-von-Stein-Inst. für Verwaltungswiss. an der Christian-Albrechts-Univ. zu Kiel
1996
|
| Schriftenreihe: | Lorenz-von-Stein-Institut für Verwaltungswissenschaften <Kiel>: Arbeitspapiere
41 |
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VII
INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
.
V
A.
PROBLEMSTELLUNG,
ABGRENZUNG,
UNTERSUCHUNGSKONZEPTE
.
1
B.
THEORETISCHE
ANSAETZE
UND
ZIELE
EINER
STAATLICHEN
FINAN
ZIERUNG
DES
LEBENSUNTERHALTS
VON
STUDENTINNEN
.
6
I.
ZIELE
DER
STAATLICHEN
FINANZIERUNG
DES
LEBENSUNTERHALTS
VON
STUDENTINNEN
.
8
1.
UNTERSTUETZUNG
EINER
IN
HINBLICK
AUF
ART,
UMFANG
UND
DAUER
GESAMTWIRTSCHAFTLICH
OPTIMALEN
HOCHSCHULAUS
BILDUNG
.
8
2.
SELBSTBESTIMMUNG
DER
STUDIERENDEN
.
10
3.
CHANCENGLEICHHEIT
.
11
4.
GLEICHHEIT
UND
GLEICHBEHANDLUNG
OEKONOMISCH
GLEICHWER
TIGER
LEBENSEINKOMMEN
IN
DER
STEUER-TRANSFER-BILANZ
.
15
5.
MINIMIERUNG
DER
KOSTENBELASTUNG
DER
OEFFENTLICHEN
HAUS
HALTE
.
16
6.
TRANSPARENZ,
EINFACHHEIT,
VERWALTUNGSEFFIZIENZ
.
17
II.
THEORETISCHE
ANSAETZE
UEBER
DEN
ERKLAERUNGSZUSAMMENHANG
ZWISCHEN
(HOCHSCHUL-)BILDUNG
UND
EINKOMMEN
.
17
1.
DIE
HUMANKAPITALTHEORIE
.
21
2.
ERKLAERUNGSANSAETZE
ZUR
ARBEITSMARKTSEGMENTATION
.
27
3.
LOHNDISKRIMINIERUNG
VON
FRAUEN
.
31
III.
INTER
VERSUS
INTRAPERSONELLE
VERTEILUNGSKRITERIEN
ALS
ANSATZ
PUNKTE
EINER
EFFIZIENZFOERDEMDEN
STUDIENFOERDERUNG
.
35
VIII
C.
KRITISCHE
BESTANDSAUFNAHME
DES
GELTENDEN
SYSTEMS
DER
AUSBIL
DUNGSFOERDERUNG
UND
ANDERER
LEISTUNGEN,
DIE
AN
DAS
MERKMAL
DES
STUDIUMS
ANKNIIPFEN
.
37
I.
FINANZBEDARF
FUER
DEN
FOERDERUNGSWUERDIGEN
LEBENSUNTERHALT
VON
STUDENTINNEN:
HOEHE,
DAUER
UND
VOLUMEN
IM
JAHR
1991
.
39
II.
STAATLICHE
LEISTUNGEN
AN
STUDIERENDE
(OHNE
AUSGABEN
FUER
HOCHSCHULEN),
DIE
AN
DEN
SACH
VERHALT
EINES
HOCHSCHULSTU
DIUMS
ANKNUEPFEN
.
44
1.
FINANZIELLE
TRANSFERS
.45
2.
STEUERVERGUENSTIGUNGEN
.
48
3.
REALTRANSFER
.
51
4.
SONSTIGE
LEISTUNGEN
.
52
5.
ADDITION
UND
INTEGRATION
DER
FINANZIELLEN
TRANSFERS
HIN
SICHTLICH
DES
FINANZAUFWANDES
.
59
III.
VERTEILUNGSWIRKUNGEN
DES
GELTENDEN
SYSTEMS
DER
AUSBIL
DUNGSFOERDERUNG
.
61
1.
EINKOMMEN
VON
AKADEMIKERINNEN
UND
INDIVIDUELLE
REN
TABILITAET
VON
HOCHSCHULBILDUNG
.
61
2.
DIE
VERTEILUNGSANALYSE
VON
GRUESKE
.
66
A)
QUERSCHNITTSANALYSE
.
68
B)
LAENGSSCHNITTANALYSEN
.
70
3.
NETTO-TRANSFERS
VOM
ARBEITER
ZUM
AKADEMIKER?
.
71
IV.
KRITIK
DES
FOERDERDSCHUNGELS
.
76
1.
PROBLEME
DER
INTERPERSONELLEN
GLEICHBEHANDLUNG
STUDIE
RENDER
"KINDER"
.
76
2.
INTRANSPARENZ
UND
INEFFIZIENZ
DER
FOERDERINSTRUMENTE
.
81
3.
WIRKUNGEN
DER
AUSBILDUNGSFOERDERUNG
AUF
DIE
EFFIZIENZ
DES
HOCHSCHULSTUDIUMS
.
82
V.
ZUSAMMENFASSUNG
UND
KRITIK
DES
GELTENDEN
SYSTEMS
DER
AUSBILDUNGSFOERDERUNG
.
85
IX
D.
ALTERNATIVE
MODELLE
DER
GEWAEHRUNG
UND
FINANZIERUNG
VON
STUDIENEINKOMMEN
.
87
I.
NOCH
EINMAL:
BEURTEILUNGSKRITERIEN
.
88
II.
ALTERNATIVEN
DER
GEWAEHRUNG
VON
STUDIENEINKOMMEN
.
89
1.
STUDIENEINKOMMEN
IM
RAHMEN
EINES
GRUNDEINKOMMENS
MODELLS
FUER
ALLE
.
90
A)
KONZEPT
.
90
B)
BEURTEILUNG
.92
2.
FOERDERMODELLE
IN
ABHAENGIGKEIT
VOM
ELTEMEINKOMMEN
.
94
A)
DAS
KONZEPT
.
95
B)
BEURTEILUNG
.
96
3.
SELBSTAENDIGE
STUDENTINNENEINKOMMEN
.
99
A)
DAS
KONZEPT
.
99
B)
BEURTEILUNG
.
99
III.
ALTERNATIVEN
DER
FINANZIERUNG
UND
REFINANZIERUNG
VON
STU
DENTINNENEINKOMMEN
.
101
1.
FINANZIERUNGSWIRKUNGEN
IM
ZUSCHUSSMODELL
.
102
A)
DAS
KONZEPT
.
102
B)
BEURTEILUNG
.
102
2.
REFINANZIERUNG
UEBER
EINE
"AKADEMIKERSTEUER"
.
104
A)
DAS
KONZEPT
.
105
B)
BEURTEILUNG
.
106
3.
RUECKZAHLUNG
BEI
EINER
GEWAEHRUNG
DES
STUDENTINNENEIN
KOMMENS
ALS
DARLEHEN
.
112
A)
DAS
KONZEPT
.
112
B)
BEURTEILUNG
.
114
4.
DIE
REVOLVIERENDE
SOLIDARFONDS-LOESUNG
MIT
REAL
KON
STANTEN
"RUECKZAHLUNGS"-RATEN
.
117
A)
KONZEPT
.
117
X
B)
BEURTEILUNG
.
119
IV.
ZUSAMMENFASSUNG
UND
SCHLUSSFOLGERUNGEN
.
123
E.
DER
REFORMVORSCHLAG
IM
EINZELNEN
UND
INSTITUTIONELLE
VOR
AUSSETZUNGEN
.
129
I.
DIE
BILDUNG
EINES
STAATLICHEN
SOLIDARFONDS
ZWISCHEN
EHE
MALIGEN
LEISTUNGSEMPFAENGERN
UND
STUDENTINNEN
ZUR
FI
NANZIERUNG
EINES
ELTEMUNABHAENGIGEN
STUDENTINNENEIN
KOMMENS
.
129
II.
VERBESSERUNG
DER
RAHMENBEDINGUNGEN
FUER
EIN
SELBSTBE
STIMMTES,
ABER
ZUEGIGES
STUDIUM
.
137
F.
ZUSAMMENFASSUNG
.
140
I.
TRANSFERBILANZ
UND
VERTEILUNGSANALYSE
DES
GELTENDEN
SY
STEMS
DER
AUSBILDUNGSFOERDERUNG
.
140
II.
VERTEILUNGSWIRKUNGEN
DES
DERZEITIGEN
SYSTEMS
DER
HOCH
SCHUL
UND
AUSBILDUNGSFINANZIERUNG
.
142
III.
GRUNDLEGENDE
MOEGLICHKEITEN
DER
GEWAEHRUNG
UND
FINAN
ZIERUNG
DES
LEBENSUNTERHALTS
VON
STUDENTINNEN
.
144
IV.
BAFOEG-REFORM
UND
HOCHSCHULREFORM
.
147
LITERATURVERZEICHNIS
.
149 |
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