Bildungsgeschichte und Bildungspolitik: Aufsätze und Vorträge
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Köln [u.a.]
Böhlau
1997
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| Schriftenreihe: | Studien und Dokumentationen zur deutschen Bildungsgeschichte
65 |
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| Beschreibung: | VIII, 449 S. |
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Inhalt
Vorwort 1
I. Zur Bildungsgeschichte 5
1. Gelehrter Schulmann - Oberlehrer - Studienrat.
Zum sozialen Aufstieg der Philologen
(Vortrag vor dem Arbeitskreis für moderne Sozialgeschichte
in der Werner-Reimers-Stiftung in Bad Homburg v.d.H. im
Oktober 1982) 7
2. Schulkonferenzen im Zerrspiegel
(Beitrag in der Zeitschrift für Pädagogik im Dezember 1974) 56
3. Die preußischen Schulkonferenzen von 1890 und 1900. Ihre
bildungspolitische Rolle und bildungsgeschichtliche Bewertung
(Vortrag vor dem Mannheimer Historikertag 1976) 69
4. Bismarck: Zur Gefahr eines „akademischen Proletariats :
Immediateingabe vom 16. März 1890
(Beitrag in den „Mitteilungen und Nachrichten des Deutschen
Instituts 1976) 111
5. Kompetenzverteilung und Bildungsreform. Bildungspolitische
Probleme des Föderalismus, dargestellt am Beispiel des Ver¬
hältnisses von Reich und Ländern in der Weimarer Republik
bzw. von Bund und Ländern in der Bundesrepublik.
Ein Überblick
(Vortrag vor der Wissenschaftlichen Jahrestagung 1971 der
Gesellschaft zur Förderung pädagogischer Forschung
in Frankfurt am Main) 116
6. Ist der Deutsche fähig, Kulturpolitik zu treiben? Eine Denk¬
schrift von 1919, die durch den Mängelbericht der Bundesre¬
gierung 1978 neue Bedeutung gewann
(Beitrag in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung vom
18. Mai 1978) 137
VI
II. Zur Bildungspolitik 141
7. Ist die Bildungsreform gescheitert?
(Vortrag im Hessischen Rundfunk im April 1972) 143
8. Die „Katastrophe sieht ganz anders aus. Rückblick auf die Ar¬
tikelserie von Georg Picht „Die deutsche Bildungskatastrophe
(1964) aus der Perspektive von 1974
(Beitrag in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung vom
9. November 1974) 152
9. Erziehungswissenschaftliche Positionen in der Bildungsreform
(Vortrag beim 9. Mülheimer Kongreß des Realschullehrerver¬
bandes Nordrhein-Westfalen im September 1976) 160
10. Die Sehnsucht nach der neuen Bekenntnisschule . Überlegun¬
gen aus bildungsgeschichtlicher Perspektive zu emanzipatori-
schen alternativen Bildungskonzepten
(Vortrag vor dem Christlichen Jugenddorfwerk in Bad Teinach
1982) 180
11. Die unrealistische Wendung. Rückblick auf Bildungsreform¬
konzepte der sechziger Jahre
(Beitrag in der Zeitschrift für erziehungs- und sozialwissen¬
schaftliche Forschung 1985) 190
12. Wie kommen Schulreformen in die Schule ?
(Vortrag bei der Jahrestagung 1991 der Gesellschaft zur Förde¬
rung Pädagogischer Forschung in Frankfurt am Main) 211
13. Schulpolitik in Hessen 1945-1994
(Beitrag in Band 2 der 1995 von der Hessischen Landeszentrale
für politische Bildung herausgegebenen Schriften zur politi¬
schen Landeskunde Hessens) 219
14. Die deutsche Universität: Im Kern gesund oder verrottet?
Überlegungen zur fälligen Neuorientierung der deutschen
Hochschulpolitik
(Beitrag für die Festschrift zum 65. Geburtstag von Christoph
Oehler 1993) 237
VII
15. Universitäres Studium - Kern der Gymnasiallehrerbildung
(Vortrag vor dem Philologenverband Rheinland-Pfalz in
Kaiserslautern im Herbst 1993). 251
16. Die Empfehlungen des Wissenschaftsrates zur Lehrerbildung in
den neuen Ländern. Ihre Entstehung und ihre Zielsetzungen
(Beitrag zum 30. Beiheft der Zeitschrift für Pädagogik 1993) 269
17. Die Realschule - Mitte des Bildungswesens
(Vortrag vor dem 18. Bundesrealschultag im Mai 1995 in
Hannover) 275
18. Die Selbstzerstörung der deutschen Schule und Schulverwal¬
tung?
Zur Denkschrift der Rau-Kommission „Zukunft der Bildung -
Schule der Zukunft
(Vortrag vor dem Institut der deutschen Wirtschaft in Köln im
Juni 1996) 293
III. Zur Institutsgeschichte 303
19. Institutsgründung als Lebensarbeit. Gelehrtenpolitik der Nach¬
kriegszeit am Beispiel Erich Hyllas (1887-1976)
(Vortrag bei der Wiedereröffnung der Bibliothek für Bildungs¬
geschichtliche Forschung in Berlin im März 1994) 305
20. Das Deutsche Institut für Internationale Pädagogische
Forschung in Frankfurt am Main und die Integration einer
Forschungsstelle sowie der Bibliothek für Bildungsgeschichtli¬
che Forschung in Berlin
(Vortrag beim Symposion des Fachbereichs Erziehungswissen¬
schaft der Universität Göttingen in Steinhorst im September
1995) 321
IV. Biographisches 333
21. Zwischen Fortschritt und Kyffhäuser-Mythologie. 20 Jahre
deutsche Bildungspolitik: Der Generalsekretär der Kultusmini¬
sterkonferenz Kurt Frey scheidet aus dem Amt
(Beitrag in der Frankfurter Allgemeinen Zeitung vom
16. April 1975) 335
VIII
22. Dem Bildungshistoriker Altpreußens Fritz Fischer zum
75. Geburtstag
(Beitrag in „Mitteilungen und Nachrichten des Deutschen
Instituts 1983) 339
23. Ein Preuße in Bonn: Zum Leben und Wirken von Staatssekretär
Erich Wende (1884-1966)
(Beitrag in den von der Kulturstiftung der deutschen Vertriebe¬
nen herausgegebenen Ostdeutschen Gedenktagen 1996) 344
V. Autobiographisches 349
24. Humboldt verpflichtet!
(Vortrag bei der Festveranstaltung „50 Jahre Abiturbildung
unter dem Namen Wilhelm von Humboldt im Stadttheater
Nordhausen am 19. Oktober 1995) 351
25. Die Machtergreifung der SED an der Humboldt-Schule in
Nordhausen am Harz im Frühjahr 1950
(leicht gekürzt erschienen in der Frankfurter Allgemeinen
Zeitung vom 30. Januar 1996, vollständig in den „Nordhäuser
Nachrichten Nr. 3 /4 1996) 370
VI. Bibliographie 381
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