De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs:
Vergelijkend onderzoek van zes recent verschenen methodes voor aanvankelijk lezen en hun effectiviteit bij zwakke leerlingen.
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , , |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Utrecht
ISOR, Afdeling Onderwijsonderzoek
1995
|
Schriftenreihe: | Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht>
ISOR-rapportnummer ; 1994,21 : Onderwijsreeks |
Schlagworte: | |
Zusammenfassung: | Vergelijkend onderzoek van zes recent verschenen methodes voor aanvankelijk lezen en hun effectiviteit bij zwakke leerlingen. |
Beschreibung: | 260 S. |
ISBN: | 9051872011 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV011240226 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 19971114 | ||
007 | t | ||
008 | 970311s1995 |||| 00||| dut d | ||
020 | |a 9051872011 |9 90-5187-201-1 | ||
035 | |a (OCoLC)69206562 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV011240226 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a D 9200 NL 32 |2 dopaed | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
100 | 1 | |a Hol, G. G. |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs |c G. G. J. M. Hol ; M. de Haan ; W. A. M. Kok |
264 | 1 | |a Utrecht |b ISOR, Afdeling Onderwijsonderzoek |c 1995 | |
300 | |a 260 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht> : ISOR-rapportnummer |v 1994,21 : Onderwijsreeks | |
520 | 8 | |a Vergelijkend onderzoek van zes recent verschenen methodes voor aanvankelijk lezen en hun effectiviteit bij zwakke leerlingen. | |
650 | 7 | |a Aanvankelijk lezen |2 gtt | |
650 | 7 | |a Effectiviteit |2 gtt | |
650 | 7 | |a Leesmethoden |2 gtt | |
650 | 0 | 7 | |a Erstleseunterricht |0 (DE-588)4070935-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Methode |0 (DE-588)4038971-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
651 | 7 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |2 gnd |9 rswk-swf | |
689 | 0 | 0 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |D g |
689 | 0 | 1 | |a Erstleseunterricht |0 (DE-588)4070935-8 |D s |
689 | 0 | 2 | |a Methode |0 (DE-588)4038971-6 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Haan, Mariëtte de |e Verfasser |4 aut | |
700 | 1 | |a Kok, Wilhelmus A. |e Verfasser |4 aut | |
830 | 0 | |a Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht> |v ISOR-rapportnummer ; 1994,21 : Onderwijsreeks |w (DE-604)BV010369244 |9 1994,21 | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007544028 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804125741515800576 |
---|---|
any_adam_object | |
author | Hol, G. G. Haan, Mariëtte de Kok, Wilhelmus A. |
author_facet | Hol, G. G. Haan, Mariëtte de Kok, Wilhelmus A. |
author_role | aut aut aut |
author_sort | Hol, G. G. |
author_variant | g g h gg ggh m d h md mdh w a k wa wak |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV011240226 |
ctrlnum | (OCoLC)69206562 (DE-599)BVBBV011240226 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01811nam a2200457 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV011240226</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">19971114 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">970311s1995 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9051872011</subfield><subfield code="9">90-5187-201-1</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)69206562</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV011240226</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 9200 NL 32</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Hol, G. G.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs</subfield><subfield code="c">G. G. J. M. Hol ; M. de Haan ; W. A. M. Kok</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Utrecht</subfield><subfield code="b">ISOR, Afdeling Onderwijsonderzoek</subfield><subfield code="c">1995</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">260 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht> : ISOR-rapportnummer</subfield><subfield code="v">1994,21 : Onderwijsreeks</subfield></datafield><datafield tag="520" ind1="8" ind2=" "><subfield code="a">Vergelijkend onderzoek van zes recent verschenen methodes voor aanvankelijk lezen en hun effectiviteit bij zwakke leerlingen.</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Aanvankelijk lezen</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Effectiviteit</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Leesmethoden</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Erstleseunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070935-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Methode</subfield><subfield code="0">(DE-588)4038971-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Erstleseunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4070935-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Methode</subfield><subfield code="0">(DE-588)4038971-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Haan, Mariëtte de</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Kok, Wilhelmus A.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht></subfield><subfield code="v">ISOR-rapportnummer ; 1994,21 : Onderwijsreeks</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV010369244</subfield><subfield code="9">1994,21</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007544028</subfield></datafield></record></collection> |
geographic | Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd |
geographic_facet | Niederlande |
id | DE-604.BV011240226 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T18:06:23Z |
institution | BVB |
isbn | 9051872011 |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007544028 |
oclc_num | 69206562 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 260 S. |
publishDate | 1995 |
publishDateSearch | 1995 |
publishDateSort | 1995 |
publisher | ISOR, Afdeling Onderwijsonderzoek |
record_format | marc |
series | Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht> |
series2 | Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht> : ISOR-rapportnummer |
spelling | Hol, G. G. Verfasser aut De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs G. G. J. M. Hol ; M. de Haan ; W. A. M. Kok Utrecht ISOR, Afdeling Onderwijsonderzoek 1995 260 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht> : ISOR-rapportnummer 1994,21 : Onderwijsreeks Vergelijkend onderzoek van zes recent verschenen methodes voor aanvankelijk lezen en hun effectiviteit bij zwakke leerlingen. Aanvankelijk lezen gtt Effectiviteit gtt Leesmethoden gtt Erstleseunterricht (DE-588)4070935-8 gnd rswk-swf Methode (DE-588)4038971-6 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 g Erstleseunterricht (DE-588)4070935-8 s Methode (DE-588)4038971-6 s DE-604 Haan, Mariëtte de Verfasser aut Kok, Wilhelmus A. Verfasser aut Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht> ISOR-rapportnummer ; 1994,21 : Onderwijsreeks (DE-604)BV010369244 1994,21 |
spellingShingle | Hol, G. G. Haan, Mariëtte de Kok, Wilhelmus A. De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht> Aanvankelijk lezen gtt Effectiviteit gtt Leesmethoden gtt Erstleseunterricht (DE-588)4070935-8 gnd Methode (DE-588)4038971-6 gnd |
subject_GND | (DE-588)4070935-8 (DE-588)4038971-6 (DE-588)4042203-3 |
title | De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs |
title_auth | De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs |
title_exact_search | De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs |
title_full | De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs G. G. J. M. Hol ; M. de Haan ; W. A. M. Kok |
title_fullStr | De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs G. G. J. M. Hol ; M. de Haan ; W. A. M. Kok |
title_full_unstemmed | De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs G. G. J. M. Hol ; M. de Haan ; W. A. M. Kok |
title_short | De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs |
title_sort | de effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs |
topic | Aanvankelijk lezen gtt Effectiviteit gtt Leesmethoden gtt Erstleseunterricht (DE-588)4070935-8 gnd Methode (DE-588)4038971-6 gnd |
topic_facet | Aanvankelijk lezen Effectiviteit Leesmethoden Erstleseunterricht Methode Niederlande |
volume_link | (DE-604)BV010369244 |
work_keys_str_mv | AT holgg deeffectiviteitvanmethodesvooraanvankelijkleesonderwijs AT haanmariettede deeffectiviteitvanmethodesvooraanvankelijkleesonderwijs AT kokwilhelmusa deeffectiviteitvanmethodesvooraanvankelijkleesonderwijs |