De effectiviteit van methodes voor aanvankelijk leesonderwijs:

Vergelijkend onderzoek van zes recent verschenen methodes voor aanvankelijk lezen en hun effectiviteit bij zwakke leerlingen.

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Hol, G. G. (VerfasserIn), Haan, Mariëtte de (VerfasserIn), Kok, Wilhelmus A. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Dutch
Veröffentlicht: Utrecht ISOR, Afdeling Onderwijsonderzoek 1995
Schriftenreihe:Interdisciplinary Institute for Social Sciences <Utrecht> ISOR-rapportnummer ; 1994,21 : Onderwijsreeks
Schlagworte:
Zusammenfassung:Vergelijkend onderzoek van zes recent verschenen methodes voor aanvankelijk lezen en hun effectiviteit bij zwakke leerlingen.
Beschreibung:260 S.
ISBN:9051872011

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!