Verfügbarkeit: Kinderbetreuung im Hochschulbereich

Kinderbetreuung im Hochschulbereich:

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Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser:	Hardach-Pinke, Irene (VerfasserIn), Strehmel, Petra (VerfasserIn), Winner, Anna 1955- (VerfasserIn)
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Bonn Bundesministerium für Bildung, Wiss., Forschung und Technologie 1996
Schlagworte:	Kind Student Kinderbetreuung Hochschule Deutschland
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adam_text	INHALTSVERZEICHNIS TEIL A EINLEITUNG UND UEBERBLICK F AMILIE UND H OCHSCHULE . 1 STUDIERENDE ELTERN . 1 HOCHSCHULLAUFBAHN MIT KINDERN . 3 HOCHSCHULEN BRAUCHEN KINDERBETREUUNGSEINRICHTUNGEN. . .4 STANDORTPORTRAITS: BEWAEHRTE MODELLE UND GUTE IDEEN . .5 A NGEBOTSTYPEN VON K INDERBETREUUNG IM H OCHSCHULBEREICH . 8 PROFESSIONELL ORGANISIERTE KINDERTAGESEINRICHTUNGEN IM HOCHSCHULBEREICH . 8 HOCHSCHULNAHE VEREINE ALS TRAEGER . 8 ELTEMINITIATIVEN ALS TRAEGER VON EINRICHTUNGEN . .9 ELTEM-KIND-GRUPPEN, DIE KINDERBETREUUNG IN WECHSELSEITIGER HILFE ORGANISIEREN . .9 ZEITLICH FLEXIBLE BETREUUNGSANGEBOTE. . 10 TAGESPFLEGE . 10 INFORMATIONS UND BERATUNGSDIENST FUER HOCHSCHULANGEHOERIGE MIT KINDERN.; . 10 INHALTSVERZEICHNIS TEIL B STANDORTPORTRAITS T UEBINGEN . 12 UNIVERSITAET TUEBINGEN: TRADITIONEN UND BEDEUTUNG FUER DIE STADT . YY.12 STUDIERENDE UND WISSENSCHAFTLERINNEN UND WISSENSCHAFTLER MIT KINDERN IN TUEBINGEN . 12 UNTERSTUETZUNG UND BARRIEREN FUER ELTERN AN DER UNIVERSITAET . 14 STUDIERENDE ELTERN . 14 WISSENSCHAFTLERINNEN UND WISSENSCHAFTLER. . 16 TRADITIONEN HOCHSCHULNAHER KINDERBETREUUNG . 16 DIE GEGENWAERTIGEN MODELLE IM HOCHSCHULBEREICH . 19 DIE KINDERTAGESSTAETTEN DES STUDENTENWERKS . 19 STUDENTISCHE ELTEMINITIATIVEN . 24 EINRICHTUNGEN FUER DIE KINDER VON WISSENSCHAFTLERINNEN UND WISSENSCHAFTLERN . 32 TAGESPFLEGE . 35 HOCHSCHULNAHE KINDERBETREUUNG IN TUEBINGEN: LANGE TRADITION, VIELFALT UND HOHES ENGAGEMENT . 40 G OETTINGEN . 42 DIE BEKANNTESTE HOCHSCHULE DEUTSCHLANDS . 42 STUDIERENDE ELTERN AN DER GEORG-AUGUST-UNIVERSITAET . 43 DIENSTLEISTUNGEN DES STUDENTENWERKS FUER STUDIERENDE ELTERN IN GOETTINGEN . 44 WOHNUNGEN . 45 KINDERBETREUUNG . 45 VN INHALTSVERZEICHNIS _ * DIE KINDERBETREUUNGSMODELLE DES STUDENTENWERKES GOETTINGEN . 48 DIE KINDEIKRIPPE . 48 DER KINDERGARTEN . 52 DIE SCHULAUFGABENBETREUUNGSGRUPPE . 57 EINSCHAETZUNG DER KINDERBETREUUNGSMODELLE IN TRAEGERSCHAFT DES STUDENTENWELKES . 59 KINDERBETREUUNGSANGEBOTE DER STADT GOETTINGEN . 61 DIE ELTEMINITIATIVE KINDERGRUPPE ATW STUDENTENWOHNHEIM . 62 KINDERBETREUUNG AUF PRIVATER BASIS _ 63 ZUSAMMENFASSUNG UND AUSBLICK . 64 T RIER . 68 EIN JUNGER HOCHSCHULORT MIT EUROPAEISCHEM FLAIR . 68 BENACHTEILIGUNGEN UND BEWAELTIGUNGSVERSUCHE . 70 KINDERBETREUUNG IM UMFELD DER TRIERER HOCHSCHULEN . 73 DIE KINDERTAGESSTAETTE AN DEN TRIERER HOCHSCHULEN E.V. . 74 STUNDENWEISE BETREUUNG IN DER KRABBELSTUBE AN DER UNIVERSITAET TRIER E.V. .79 DER FLOHZIRKUS . 85 HOCHSCHULNAHE KINDERBETREUUNG IN TRIER: MIT DEM ELAN DER 70ER JAHRE . 88 VM INHALTSVERZEICHNIS G RUENDUNGSERFOLGE , G RUENDUNGSPROBLEME : D IE S ITUATION AN DEN B IELEFELDER H OCHSCHULEN . 90 TRAEGER UND FINANZIERUNG _ 90 DIE KITA EFFHA . 90 KINDERBETREUUNG AN DER UNIVERSITAET BIELEFELD _ 93 M UENCHEN .98 MUENCHEN - DIE STADT DER SUPERLATIVE . YY. _ 98 STUDIEREN UND ARBEITEN MIT KINDERN AN DEN MUENCHNER UNIVERSITAETEN . 100 GESCHICHTE DER LOESUNG EINES WUENSCHENSWERTEN PROBLEMS - DIE ELTEMINITIATIVE LEO 13 . 101 KINDERBETREUUNG ALS GESETZLICHER AUFTRAG . 105 DIE KINDERKRIPPEN DES DACHVEREINS STUDENTISCHE ELTEM-KIND-INITIATIVEN E.V. . 107 DIE KINDERBETREUUNGSMODELLE . 107 KOSTENSTEIGERUNGEN - UND DIE FOLGEN . 109 KINDERKRIPPEN IN FREIER TRAEGERSCHAFT STUDENTISCHER VEREINE . 112 DIE KRABBELSTUBE IM OLYMPIAZENTRUM . 112 DIE ELTEMINITIATIVEN IN WEIHENSTEPHAN . 114 DIE KINDERGRUPPE AN DER KATHOLISCHEN STIFTUNGSFACHHOCHSCHULE MUENCHEN . 120 DIE KINDERBETREUUNGSANGEBOTE DER STADT MUENCHEN FUER KLEINKINDER BIS ZU 3 JAHREN . 123 KOMMUNAL GEFOERDERTE ELTEMINITIATIVEN . 124 HOCHSCHULNAHE KINDERBETREUUNG IN MUENCHEN - WUESTE UND OASE ZUGLEICH . 125 IX INHALTSVERZEICHNIS D RESDEN UND L EIPZIG . 128 DRESDEN ------------------------------------------------------------------ 128 VEREINBARKEIT VON HOCHSCHULE UND FAMILIE . 128 DIE KINDERTAGESSTAETTE DES STUDENTEN WERKS . 131 DAS PROJEKT KINDERBETREUUNG UND NACHBARSCHAFTLICHE HILFE . 133 LEIPZIG _ 134 DIE UNIVERSITAET LEIPZIG - EIN ORT MIT TRADITION . 134 LEBENSSITUATIONEN VON STUDIERENDEN MIT KINDERN . 136 HILFEN FUER STUDIERENDE ELTERN UND KINDERBETREUUNG IN LEIPZIG . 138 EIN FLEXIBLES BETREUUNGSANGEBOT AN DER UNIVERSITAET . 139 FAZIT _ 141 I LMENAU . 143 DIE TECHNISCHE UNIVERSITAET ILMENAU, EINE FAMILIENFREUNDLICHE HOCHSCHULE IM SUEDEN THUERINGENS . 143 EIN TAG IM LEBEN EINES STUDENTENKINDES _ . _ 144 DIE WENDE FUER KINDERBETREUUNGSEINRICHTUNGEN _ 146 EINE DURCHSETZUNGSFAEHIGE KOALITION FUER DIE KINDERKRIPPE AN DER HOCHSCHULE . . 147 DIE FINANZIERUNG DER KINDERKRIPPE . 148 FRAUENFOERDERUNG UND NEUE KINDERBETREUUNGSMODELLE --------- 149 X INHALTSVERZEICHNIS M ARBURG AN DER L AHN . 152 EINE UNIVERSITAET MIT TRADITION _ _ 152 KINDERBETREUUNG IM UMFELD DER PHILIPPS UNIVERSITAET . 154 DER ELTEM-KIND-VEREIN: PAEDAGOGISCHE VIELFALT MIT ELTERN DIENSTEN . 157 ZWEI BEISPIELE VON BETREUUNGSGRUPPEN OHNE BETRIEBSGENEHMIGUNG FUER KINDER VON STUDIERENDEN . 160 STEMTALER .160 NO-RI-BANG . 162 DIE MARBURGER UNI-KITA: NACH LANGEN KAEMPFEN ENDLICH GESICHERT . 163 DER ZAPPEL-PHILIPP . 167 NEUER AUFSCHWUNG IN DEN 90ER JAHREN? . 171 EXKURS: WIE SCHAFFEN ES PROFESSORINNEN IN MARBURG, KARRIERE UND KINDER ZU VEREINBAREN? . 173 TEIL C EINSCHAETZUNG UND AUSBLICK Z UR E INSCHAETZUNG VON HOCHSCHULNAHEN K INDERBETREUUNGSANGEBOTEN . 178 UNTERSCHIEDLICHE ORGANISATIONSMODELLE DER KINDERBETREUUNGSEINRICHTUNGEN IM HOCHSCHULBEREICH _ 178 GROSSE ORGANISATIONEN UND VERBAENDE ALS TRAEGER VON KINDERBETREUUNGSEINRICHTUNGEN . 179 HOCHSCHULNAHE VEREINE ALS TRAEGER. . 181 ELTEMINITIATIVEN .184 ELTEM-KIND-GRUPPEN MIT WECHSELSEITIGER KINDERBETREUUNG . 186 XI INHALTSVERZEICHNIS QUALITAETSMERKMALE HOCHSCHULNAHER KINDERBETREUUNG . 188 HOCHSCHULNAHE EINRICHTUNGEN SOLLTEN KINDER STUDIERENDER ELTERN, WIE AUCH KINDER VON HOCHSCHULBESCHAEFTIGTEN AUF NEHMEN KOENNEN . 188 HOCHSCHULNAHE KINDERBETREUUNGSEINRICHTUNGEN SOLLTEN FLEXIBLE OEFFNUNGS UND BETREUUNGSZEITEN ANBIETEN . 189 FUER DIE KINDER VON HOCHSCHULANGEHOERIGEN SOLLTE ES BETREUUNGSANGEBOTE VOM KRIPPEN BIS ZUM SCHULALTER GEBEN . 190 DER FACHLICHE AUSTAUSCH ZWISCHEN DEN KINDER BETREUUNGSEINRICHTUNGEN UND DEN JEWEILIGEN HOCHSCHULEN SOLLTE GEWAEHRLEISTET SEIN . 191 BEI ALLER ERFORDERLICHEN FLEXIBILITAET FUER DIE ELTERN MUESSEN AUCH PAEDAGOGISCHE QUALITAETSMASSSTAEBE FUER DIE KINDER WICHTIG GENOMMEN WERDEN . 192 KOOPERATION UND VERNETZUNG AM HOCHSCHULORT . 195 A USBLICK . 196 TEIL D ANHANG GLEICHSTELLUNGSPROGRAMM . 200 BEDARFSERMITTLUNG . 203 RAHMENKONZEPT .206 MUSTERSATZUNG . 212 B ETREUUNGS VERTRAG . 216 ADRESSEN . 219 LITERATUR . 224 XII
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