TH Darmstadt, Zweites Werkstattgespräch zur Verbesserung der Lehre: Dokumentation der Veranstaltung in der Technischen Hochschule Darmstadt am 7. Juli 1994
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Darmstadt
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TH DARMSTADT ZWEITES WERKSTATTGESPRAECH ZUR
VERBESSERUNG DER LEHRE
DOKUMENTATION DER VERANSTALTUNG IN DER TECHNISCHEN HOCHSCHULE DARMSTADT
AM 7. JULI 1994
IMAGE 2
INHALT
VORWORT 7
1. VORTRAEGEUND PROTOKOLLE
DR. HANNS H. SEIDLER, KANZLER DER TECHNISCHEN HOCHSCHULEDARMSTADT DAS
PROGRAMM ZUR VERBESSERUNG DER LEHRE IM SPANNUNGSFELD ZWISCHEN
POLITISCHENRAHMENVORGABEN
UND HOCHSCHULINTERNEN REFORMANSAETZEN 11
WORKSHOP 1 (TEIL I): LERNZENTREN - ERFAHRUNGEN, KONZEPTE,
WEITERENTWICKLUNG KOORDINATION: PROF. DR. M. STAHL 21
WORKSHOP 1.( TEIL II): VORSCHLAG EINER KONZEPTION FUER EIN LERNZENTRUM AM
BEISPIEL DES FACHBEREICHS 3 KOORDINATION: PROF. DR. M. STAHL 34
WORKSHOP 2: STUDIENBERICHTE - ZIELEUND KONZEPTION KOORDINATION: PROF.
DR. -ING. J. WOERNER, TED/ DR. V. DOMEYER, UNIVERSITAET BIELEFELD 39
WORKSHOP 3: KOMMUNIKATION ZWISCHENLEHRENDEN UND LERNENDEN UND EVALUATION
VON LEHRVERANSTALTUNGEN KOORDINATION: PROF. DR. B. MTTINGER, TED/
WOLFGANGLUEHRMANN, M.A., UNIVERSITAET GIESSEN 43
WORKSHOJD 4: LERNEN IM GRUNDSTUDIUM: ORIENTIERUNG BERATUNG - TUTORIEN -
PRUEFUNGEN
KORDINATION: PRIV.-DOZ. DR. CHRISTOPH KREITZ 51
PROTOKOLLPLENUM ZUSAMMENFASSUNG DER ERGEBNISSE 59
2. MATERIALIEN
WOLFGANG LUEHRMANN, MA ZENTRUM FUER INTERDISZIPLINAERE LEHRAUFGABEN DER
JUSTUS-LIEBIG-UNIVERSITAET GIESSEN SELBSTEVALUATION - EIN INSTRUMENT ZUR
VERBESSERUNG
DER LEHRE 65
IMAGE 3
DR. CHRISTOPH KREITZ 1. DAS GRUNDSTUDIUMAN DER TH DARMSTADT
AUS STUDENTISCHER SICHT ANALYSE EINER FACHUEBERGREIFENDEN
FRAGEBOGENAKTION IM JUNI 1994 81
2. FOERDERUNG DES GUTEN - AENDERUNG DES SCHLECHTEN 5 THESEN ZUR
VERBESSERUNGDER GRUNDLEHRE AN DER TH DARMSTADT 107
3. PRESSE-ECHO DE - FAZ 119
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