Lernfelder der Zukunft: Perspektiven humanistischer Pädagogik
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
1997
|
| Schriftenreihe: | Schriftenreihe zur humanistischen Pädagogik und Psychologie
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 256 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 3781508692 |
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Perspektiven Humanistischer Pädagogik
Vorwort 7
1 Lernen für die Zukunft?
1.1 Erziehung und Zukunft 13
1.2 Bildung und Zukunft 35
1.3 Lernen und Zukunft 49
1.4 Kategorien und Konzepte personalen und kontextualen
Lehrens und Lernens 77
2 Lernfelder der Zukunft 97
2.1 Entwicklung 98
2.2 EINE Welt
2.2.1 Der Verdrängung wehren - Kontakt an den inneren Grenzen 127
2.2.2 Der neue Kontext: Europa der Märkte mit grenzenloser Konkurrenz,
Zusammenbruch des Sozialismus, EINE Welt 143
2.2.3 Globales Lernen durch Interkulturelle Bildung? 167
2.3 Ökologie 175
2.4 Frieden 193
2.5 Lernen in den Neuen Sozialen Bewegungen 205
2.6 Überleben als autonome Verwaltung des Mangels ? 219
3 Jenseits von Politik, Pädagogik und Therapie:
die Auf-gabe des autonomen Subjekts 229
Personenregister 239
Sachregister 243
Literaturverzeichnis 246
5
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