Lernen und Wissenschaft im Internet: Anleitungen und Reflexionen zu neuen Lern-, Forschungs- und Beratungsstrukturen
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
1997
|
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 152 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 3781508676 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV011117896 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 20131106 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 961209s1997 gw ad|| |||| 00||| ger d | ||
| 016 | 7 | |a 949235296 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 3781508676 |c kart. : DM 23.00, sfr 21.00, S 168.00 |9 3-7815-0867-6 | ||
| 035 | |a (gbd)0892669 | ||
| 035 | |a (OCoLC)246645383 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV011117896 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a ger | |
| 044 | |a gw |c DE | ||
| 049 | |a DE-29 |a DE-19 |a DE-355 |a DE-12 |a DE-703 |a DE-739 |a DE-824 |a DE-473 |a DE-384 |a DE-20 |a DE-M49 |a DE-706 |a DE-521 |a DE-B170 |a DE-B1533 |a DE-11 |a DE-188 | ||
| 050 | 0 | |a LB1044.87 | |
| 084 | |a AK 39500 |0 (DE-625)2615: |2 rvk | ||
| 084 | |a AL 33000 |0 (DE-625)2940: |2 rvk | ||
| 084 | |a AL 34100 |0 (DE-625)2952: |2 rvk | ||
| 084 | |a AL 40200 |0 (DE-625)3378: |2 rvk | ||
| 084 | |a DM 3000 |0 (DE-625)19700:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a DP 2600 |0 (DE-625)19828:761 |2 rvk | ||
| 084 | |a ST 201 |0 (DE-625)143612: |2 rvk | ||
| 084 | |a ST 670 |0 (DE-625)143689: |2 rvk | ||
| 084 | |a EDU 620f |2 stub | ||
| 084 | |a 28 |2 sdnb | ||
| 084 | |a EDU 820f |2 stub | ||
| 084 | |a 10 |2 ssgn | ||
| 084 | |a 22 |2 sdnb | ||
| 084 | |a 24,2 |2 ssgn | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 084 | |a D 4160 |2 dopaed | ||
| 100 | 1 | |a Koring, Bernhard |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Lernen und Wissenschaft im Internet |b Anleitungen und Reflexionen zu neuen Lern-, Forschungs- und Beratungsstrukturen |c von Bernhard Koring |
| 264 | 1 | |a Bad Heilbrunn |b Klinkhardt |c 1997 | |
| 300 | |a 152 S. |b Ill., graph. Darst. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 4 | |a College teaching |x Computer network resources | |
| 650 | 4 | |a Education, Higher |x Computer network resources | |
| 650 | 4 | |a Internet in education | |
| 650 | 4 | |a Internet research | |
| 650 | 0 | 7 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Hochschuldidaktik |0 (DE-588)4025226-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Informationstechnik |0 (DE-588)4026926-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Ganzheitlicher Unterricht |0 (DE-588)4155941-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Studium |0 (DE-588)4058216-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Internet |0 (DE-588)4308416-3 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Pädagogikstudium |0 (DE-588)4044303-6 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Computerunterstütztes Lernen |0 (DE-588)4225938-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 650 | 0 | 7 | |a Projektunterricht |0 (DE-588)4047445-8 |2 gnd |9 rswk-swf |
| 688 | 7 | |a Hochschuldidaktik |0 (DE-2581)TH000013031 |2 gbd | |
| 689 | 0 | 0 | |a Internet |0 (DE-588)4308416-3 |D s |
| 689 | 0 | 1 | |a Pädagogikstudium |0 (DE-588)4044303-6 |D s |
| 689 | 0 | |5 DE-604 | |
| 689 | 1 | 0 | |a Internet |0 (DE-588)4308416-3 |D s |
| 689 | 1 | 1 | |a Hochschuldidaktik |0 (DE-588)4025226-7 |D s |
| 689 | 1 | |5 DE-604 | |
| 689 | 2 | 0 | |a Internet |0 (DE-588)4308416-3 |D s |
| 689 | 2 | 1 | |a Computerunterstütztes Lernen |0 (DE-588)4225938-1 |D s |
| 689 | 2 | 2 | |a Hochschuldidaktik |0 (DE-588)4025226-7 |D s |
| 689 | 2 | |5 DE-604 | |
| 689 | 3 | 0 | |a Informationstechnik |0 (DE-588)4026926-7 |D s |
| 689 | 3 | 1 | |a Pädagogik |0 (DE-588)4044302-4 |D s |
| 689 | 3 | |5 DE-604 | |
| 689 | 4 | 0 | |a Projektunterricht |0 (DE-588)4047445-8 |D s |
| 689 | 4 | 1 | |a Ganzheitlicher Unterricht |0 (DE-588)4155941-1 |D s |
| 689 | 4 | |5 DE-604 | |
| 689 | 5 | 0 | |a Internet |0 (DE-588)4308416-3 |D s |
| 689 | 5 | 1 | |a Studium |0 (DE-588)4058216-4 |D s |
| 689 | 5 | |5 DE-604 | |
| 856 | 4 | 2 | |m DNB Datenaustausch |q application/pdf |u http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=007450183&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |3 Inhaltsverzeichnis |
| 940 | 1 | |n gbd | |
| 940 | 1 | |q gbd_4_0710 | |
| 943 | 1 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007450183 | |
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1807501852754837504 |
|---|---|
| adam_text |
INHALTSVERZEICHNIS
1
VORBEMERKUNGEN
YY
9
2
ANMERKUNGEN
ZUR
AKTUELLEN
ENTWICKLUNG
MO
DERNER
INFORMATIONSTECHNOLOGIEN
YY
13
INTUITIVE
BEDIENUNG
UND
ERLEBNISSIMULATION
13
FAZIT
UND
PERSPEKTIVEN
17
YY
CM
R
CM
CO
T
-
CM
YYC^CMCO-
'
TIQ
C
Q
R^
O
P
CM
CM
CO
CO
CO
CO
YY
M
'
U
LO
IO
IB
IN
IN
IB
IB
IB
DAS
PAEDAGOGISCHE
PROBLEM
MODERNER
INFOR
MATIONSTECHNOLOGIEN
YY
20
PAEDAGOGISCHE
DEFIZITE
20
SELEKTIVITAET
ALS
LERNPROBLEM
YY
24
STRUKTUREN
PAEDAGOGISCH
BEGLEITETEN
LERNENS
UND
EINFACHE
BEISPIELE
FUER
VIRTUELLE
LERNFORMEN
YY
26
DIE
AKTUELLE
NUTZUNG
NEUER
INFORMATIONSTECH
NOLOGIEN
UNTER
DEN
ASPEKTEN
WISSEN,
KOENNEN
UND
LERNEN
-
MOEGLICHKEITEN,
GRENZEN
UND
PROBLEME
YY
31
TYPOLOGIE
DER
ENTWICKLUNG
UND
NUTZUNG
UNTER
EINBEZIE
HUNG
VON
BEISPIELEN
YY
31
HYPERLINKSYSTEME
ALS
NEUE
KEMSTRUKTUR
YY
36
,
DIE
INTERNET-STRUKTUR:
GRUNDLAGEN,
TECHNISCHE
ASPEKTE
UND
DEFINITIONEN
*40
ENTWICKLUNG
UND
PHILOSOPHIE
DES
INTERNET
40
TCP/IP
KOMMUNIKATIONSPROTOKOLL
YY
45
E-MAIL
46
IDENTIFIZIERUNGSPROBLEME
47
TELNET
.49
FTP
FILETRANSFER
YY
50
GOPHER
UND
ARCHIE
*51
HYPERLINKS
IM
WWW
YY
52
6
5.9
SUCHMASCHINEN
IM
WWW
YY
55
5.10
NEWSGROUPS
IM
NETZ
YY
56
5.11
STICHWORTE
UND
DEFINITIONEN
ZUM
INTERNET
YY
58
6
DARSTELLUNG
UND
KRITIK
EINES
ANWENDUNGSVER
SUCHS
DER
INTERNETSTRUKTUR
IN
RAHMEN
DER
UNI
VERSITAET
("VIRTUAL
COLLEGE")
65
7
DIE
STRUKTUR
VON
VIRTUELLEN
SEMINAREN
DARGE
STELLT
AN
BEISPIELEN
AUS
DER
ERZIEHUNGSWIS
SENSCHAFT
YY
75
7.1
PAEDAGOGISCHE
FRAGEN
IM
HINBLICK
AUF
VIRTUELLE
REALITAETEN
UND
DIE
STRUKTUREN
DES
INTERNET
YY
75
7.2
WISSENSCHAFTLICHE
TEXTGATTUNGEN
UND
IHRE
BEDEUTUNG
FUER
VIRTUELLE
SEMINARE
YY
78
7.3
BEISPIELE
FUER
DIE
KONSTRUKTIONSLOGIK
EINES
VIRTUELLEN
SE
MINARS
BEZOGEN
AUF
KONTEXTINFORMATIONEN
YY
80
7.4
BEISPIELE
FUER
WEITERE
REPRAESENTATIONSEBENEN
FACHWISSEN
SCHAFTLICHER
INFORMATION
YY
83
7.5
FAZIT
YY
89
8
INTERAKTIVITAET
UND
KOMMUNIKATION
ALS
KOMPO
NENTEN
DES
HYPERLERNENS
IM
INTERNET
91
8.1
FORMEN
DER
KOMMUNIKATION
UND
INTERAKTION
92
8.2
KOMMUNIKATIONSFOREN
IM
VIRTUELLEN
SEMINAR
YY
95
8.3
FAZIT
*97
9
VIRTUELLE
SEMINARE
UND
DIE
STRUKTUR
ERZIE
HUNGSWISSENSCHAFTLICHER
ARBEIT
YY
99
9.1
PAEDAGOGISCHE
AUFGABEN
IM
BEREICH
DES
LEHR
UND
FOR
SCHUNGSKONTEXTES
YY
99
9.2
EIN
BEISPIEL
ZUR
ERLAEUTERUNG
DER
STRUKTUR
EINES
ERZIE
HUNGSWISSENSCHAFTLICHEN
FORSCHUNGSPROZESSES
YY
101
9.3
ZUR
BEDEUTUNG
DES
FORSCHUNGSPROZESSES
FUER
DIE
GESTAL
TUNG
VIRTUELLER
SEMINARE
103
7
10
UEBERLEGUNGEN
ZUR
PERSONALEN
KOMPONENTE
IN
DER
UNIVERSITAEREN
LEHRE
IM
HINBLICK
AUF
VIR
TUELLE
SEMINARE
YY
106
10.1
RELEVANZ
UND
KLAERUNG
DER
FRAGESTELLUNG
YY
106
10.2
DIE
AUFGABEN
DER
LEHRENDEN
AN
DER
UNIVERSITAET
YY
107
10.3
KONSEQUENZEN
YY
109
11
PAEDAGOGISCHER
LERNBEGRIFF
UND
HYPERLERNEN
-
UEBERLEGUNGEN
ZUM
RAUM
ZWISCHEN
SYSTEMA
TIK
UND
CHAOS
*111
11.1
LERNBEGRIFFE
UND
UNIVERSITAERER
KONTEXT
111
11.2
CHAOTISCHE
LERNSTRUKTUREN
*113
11.3
KONSEQUENZEN
FUER
VIRTUELLE
SEMINARE
115
12
AUFGABENSTELLUNGEN
UND
PRUEFUNGEN
IM
RAH
MEN
VIRTUELLER
SEMINARE
-
FACHLICHE,
PAEDAGO
GISCHE,
JURISTISCHE
UND
TECHNISCHE
ASPEKTE
YY
116
12.1
VORBEMERKUNG
*116
12.2
ZUR
REALISIERUNG
EINFACHER
AUFGABENSTRUKTUREN
*117
12.3'
ZUR
REALISIERUNG
KOMPLEXER
AUFGABENSTRUKTUREN
118
12.4
BEISPIELE,
REFLEXIONEN
UND
JURISTISCHE
FRAGEN
*118
13
ASPEKTE
DER
TEXTPRAESENTATION
UND
TEXTINTE
GRATION
IN
HYPERLINKSYSTEME
-
VORSCHLAEGE
FUER
KONVENTIONEN
124
13.1
ZUR
RELEVANZ
DES
THEMAS
*124
13.2
PRAKTISCHE
SCHRITTE
ZUR
TEXTINTEGRATION
YY
126
14
VIRTUELLE
ARCHIVE
ALS
NEUE
FORM
DER
PRAESENTA
TION
VON
QUELLEN
UND
FORSCHUNGSERGEBNISSEN
IM
INTERNET
YY
130
14.1
RELEVANZ
UND
GRENZE
VIRTUELLER
ARCHIVE
YY
130
14.2
KONZEPTIONELLE
UEBERLEGUNGEN
ZUM
VIRTUELLEN
ARCHIV
UND
DIE
FRAGE
DER
SELEKTIVITAET
131
8
14.3
BEISPIEL
FUER
EINE
VIRTUELLE
ARCHIVSTRUKTUR
YY
133
14.4
PERSPEKTIVEN
VIRTUELLER
ARCHIVE
134
15
NEUE
WISSENSCHAFTLICHE
KOMMUNIKATIONSFOR
MEN:
VIRTUELLE
FACHZEITSCHRIFTEN
UND
VIRTUELLE
KOMMUNIKATIONSFOREN
IM
INTERNET
YY
136
15.1
VIRTUELLE
WISSENSCHAFTLICHE
FACHZEITSCHRIFTEN
*137
15.2
VIRTUELLE
WISSENSCHAFTLICHE
KOMMUNIKATIONSFOREN
YY
139
16
INNOVATIVE
STUDIENBERATUNG
AUF
DER
GRUNDLAGE
VON
INTERNETSTRUKTUREN
-
ZIELE
UND
PROJEKTAB
LAUF
YY
141
16.1
BEDARF
UND
AUFGABENSTELLUNG
YY
141
16.2
ZUR
PLANUNG
UND
STRUKTUR
VIRTUELLER
STUDIENBERATUNG
YY
142
17
HINWEISE
ZU
ZENTRALEN
RECHTLICHEN
PROBLEMEN
VON
LERNANGEBOTEN
UND
FORSCHUNGSARCHIVEN
IM
INTERNET
YY
146
18
PERSPEKTIVEN
DER
UNIVERSITAET
IM
INTERNET:
ENTWICKLUNGSMOEGLICHKEITEN
FUER
WISSENSCHAFT,
LEHRE
UND
STUDIENBERATUNG
YY
148 |
| any_adam_object | 1 |
| author | Koring, Bernhard |
| author_facet | Koring, Bernhard |
| author_role | aut |
| author_sort | Koring, Bernhard |
| author_variant | b k bk |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV011117896 |
| callnumber-first | L - Education |
| callnumber-label | LB1044 |
| callnumber-raw | LB1044.87 |
| callnumber-search | LB1044.87 |
| callnumber-sort | LB 41044.87 |
| callnumber-subject | LB - Theory and Practice of Education |
| classification_rvk | AK 39500 AL 33000 AL 34100 AL 40200 DM 3000 DP 2600 ST 201 ST 670 |
| classification_tum | EDU 620f EDU 820f |
| ctrlnum | (gbd)0892669 (OCoLC)246645383 (DE-599)BVBBV011117896 |
| discipline | Allgemeines Pädagogik Informatik |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00000nam a2200000 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV011117896</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20131106</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">961209s1997 gw ad|| |||| 00||| ger d</controlfield><datafield tag="016" ind1="7" ind2=" "><subfield code="a">949235296</subfield><subfield code="2">DE-101</subfield></datafield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">3781508676</subfield><subfield code="c">kart. : DM 23.00, sfr 21.00, S 168.00</subfield><subfield code="9">3-7815-0867-6</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(gbd)0892669</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)246645383</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV011117896</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">ger</subfield></datafield><datafield tag="044" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">gw</subfield><subfield code="c">DE</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-19</subfield><subfield code="a">DE-355</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield><subfield code="a">DE-703</subfield><subfield code="a">DE-739</subfield><subfield code="a">DE-824</subfield><subfield code="a">DE-473</subfield><subfield code="a">DE-384</subfield><subfield code="a">DE-20</subfield><subfield code="a">DE-M49</subfield><subfield code="a">DE-706</subfield><subfield code="a">DE-521</subfield><subfield code="a">DE-B170</subfield><subfield code="a">DE-B1533</subfield><subfield code="a">DE-11</subfield><subfield code="a">DE-188</subfield></datafield><datafield tag="050" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">LB1044.87</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">AK 39500</subfield><subfield code="0">(DE-625)2615:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">AL 33000</subfield><subfield code="0">(DE-625)2940:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">AL 34100</subfield><subfield code="0">(DE-625)2952:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">AL 40200</subfield><subfield code="0">(DE-625)3378:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DM 3000</subfield><subfield code="0">(DE-625)19700:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DP 2600</subfield><subfield code="0">(DE-625)19828:761</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ST 201</subfield><subfield code="0">(DE-625)143612:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">ST 670</subfield><subfield code="0">(DE-625)143689:</subfield><subfield code="2">rvk</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EDU 620f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">28</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">EDU 820f</subfield><subfield code="2">stub</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">10</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">22</subfield><subfield code="2">sdnb</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">24,2</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 4160</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Koring, Bernhard</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Lernen und Wissenschaft im Internet</subfield><subfield code="b">Anleitungen und Reflexionen zu neuen Lern-, Forschungs- und Beratungsstrukturen</subfield><subfield code="c">von Bernhard Koring</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Bad Heilbrunn</subfield><subfield code="b">Klinkhardt</subfield><subfield code="c">1997</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">152 S.</subfield><subfield code="b">Ill., graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">College teaching</subfield><subfield code="x">Computer network resources</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Education, Higher</subfield><subfield code="x">Computer network resources</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Internet in education</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="4"><subfield code="a">Internet research</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Hochschuldidaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4025226-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Informationstechnik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4026926-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Ganzheitlicher Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4155941-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Studium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4058216-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Internet</subfield><subfield code="0">(DE-588)4308416-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Pädagogikstudium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044303-6</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Computerunterstütztes Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4225938-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Projektunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047445-8</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="688" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Hochschuldidaktik</subfield><subfield code="0">(DE-2581)TH000013031</subfield><subfield code="2">gbd</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Internet</subfield><subfield code="0">(DE-588)4308416-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Pädagogikstudium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044303-6</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Internet</subfield><subfield code="0">(DE-588)4308416-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Hochschuldidaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4025226-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Internet</subfield><subfield code="0">(DE-588)4308416-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Computerunterstütztes Lernen</subfield><subfield code="0">(DE-588)4225938-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="2"><subfield code="a">Hochschuldidaktik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4025226-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2="0"><subfield code="a">Informationstechnik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4026926-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2="1"><subfield code="a">Pädagogik</subfield><subfield code="0">(DE-588)4044302-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="3" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="4" ind2="0"><subfield code="a">Projektunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4047445-8</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="4" ind2="1"><subfield code="a">Ganzheitlicher Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4155941-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="4" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="5" ind2="0"><subfield code="a">Internet</subfield><subfield code="0">(DE-588)4308416-3</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="5" ind2="1"><subfield code="a">Studium</subfield><subfield code="0">(DE-588)4058216-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="5" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="856" ind1="4" ind2="2"><subfield code="m">DNB Datenaustausch</subfield><subfield code="q">application/pdf</subfield><subfield code="u">http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=007450183&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA</subfield><subfield code="3">Inhaltsverzeichnis</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="n">gbd</subfield></datafield><datafield tag="940" ind1="1" ind2=" "><subfield code="q">gbd_4_0710</subfield></datafield><datafield tag="943" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007450183</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV011117896 |
| illustrated | Illustrated |
| indexdate | 2024-08-16T00:28:13Z |
| institution | BVB |
| isbn | 3781508676 |
| language | German |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007450183 |
| oclc_num | 246645383 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 DE-19 DE-BY-UBM DE-355 DE-BY-UBR DE-12 DE-703 DE-739 DE-824 DE-473 DE-BY-UBG DE-384 DE-20 DE-M49 DE-BY-TUM DE-706 DE-521 DE-B170 DE-B1533 DE-11 DE-188 |
| owner_facet | DE-29 DE-19 DE-BY-UBM DE-355 DE-BY-UBR DE-12 DE-703 DE-739 DE-824 DE-473 DE-BY-UBG DE-384 DE-20 DE-M49 DE-BY-TUM DE-706 DE-521 DE-B170 DE-B1533 DE-11 DE-188 |
| physical | 152 S. Ill., graph. Darst. |
| psigel | gbd_4_0710 |
| publishDate | 1997 |
| publishDateSearch | 1997 |
| publishDateSort | 1997 |
| publisher | Klinkhardt |
| record_format | marc |
| spelling | Koring, Bernhard Verfasser aut Lernen und Wissenschaft im Internet Anleitungen und Reflexionen zu neuen Lern-, Forschungs- und Beratungsstrukturen von Bernhard Koring Bad Heilbrunn Klinkhardt 1997 152 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier College teaching Computer network resources Education, Higher Computer network resources Internet in education Internet research Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf Hochschuldidaktik (DE-588)4025226-7 gnd rswk-swf Informationstechnik (DE-588)4026926-7 gnd rswk-swf Ganzheitlicher Unterricht (DE-588)4155941-1 gnd rswk-swf Studium (DE-588)4058216-4 gnd rswk-swf Internet (DE-588)4308416-3 gnd rswk-swf Pädagogikstudium (DE-588)4044303-6 gnd rswk-swf Computerunterstütztes Lernen (DE-588)4225938-1 gnd rswk-swf Projektunterricht (DE-588)4047445-8 gnd rswk-swf Hochschuldidaktik (DE-2581)TH000013031 gbd Internet (DE-588)4308416-3 s Pädagogikstudium (DE-588)4044303-6 s DE-604 Hochschuldidaktik (DE-588)4025226-7 s Computerunterstütztes Lernen (DE-588)4225938-1 s Informationstechnik (DE-588)4026926-7 s Pädagogik (DE-588)4044302-4 s Projektunterricht (DE-588)4047445-8 s Ganzheitlicher Unterricht (DE-588)4155941-1 s Studium (DE-588)4058216-4 s DNB Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=007450183&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
| spellingShingle | Koring, Bernhard Lernen und Wissenschaft im Internet Anleitungen und Reflexionen zu neuen Lern-, Forschungs- und Beratungsstrukturen College teaching Computer network resources Education, Higher Computer network resources Internet in education Internet research Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd Hochschuldidaktik (DE-588)4025226-7 gnd Informationstechnik (DE-588)4026926-7 gnd Ganzheitlicher Unterricht (DE-588)4155941-1 gnd Studium (DE-588)4058216-4 gnd Internet (DE-588)4308416-3 gnd Pädagogikstudium (DE-588)4044303-6 gnd Computerunterstütztes Lernen (DE-588)4225938-1 gnd Projektunterricht (DE-588)4047445-8 gnd |
| subject_GND | (DE-588)4044302-4 (DE-588)4025226-7 (DE-588)4026926-7 (DE-588)4155941-1 (DE-588)4058216-4 (DE-588)4308416-3 (DE-588)4044303-6 (DE-588)4225938-1 (DE-588)4047445-8 |
| title | Lernen und Wissenschaft im Internet Anleitungen und Reflexionen zu neuen Lern-, Forschungs- und Beratungsstrukturen |
| title_auth | Lernen und Wissenschaft im Internet Anleitungen und Reflexionen zu neuen Lern-, Forschungs- und Beratungsstrukturen |
| title_exact_search | Lernen und Wissenschaft im Internet Anleitungen und Reflexionen zu neuen Lern-, Forschungs- und Beratungsstrukturen |
| title_full | Lernen und Wissenschaft im Internet Anleitungen und Reflexionen zu neuen Lern-, Forschungs- und Beratungsstrukturen von Bernhard Koring |
| title_fullStr | Lernen und Wissenschaft im Internet Anleitungen und Reflexionen zu neuen Lern-, Forschungs- und Beratungsstrukturen von Bernhard Koring |
| title_full_unstemmed | Lernen und Wissenschaft im Internet Anleitungen und Reflexionen zu neuen Lern-, Forschungs- und Beratungsstrukturen von Bernhard Koring |
| title_short | Lernen und Wissenschaft im Internet |
| title_sort | lernen und wissenschaft im internet anleitungen und reflexionen zu neuen lern forschungs und beratungsstrukturen |
| title_sub | Anleitungen und Reflexionen zu neuen Lern-, Forschungs- und Beratungsstrukturen |
| topic | College teaching Computer network resources Education, Higher Computer network resources Internet in education Internet research Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd Hochschuldidaktik (DE-588)4025226-7 gnd Informationstechnik (DE-588)4026926-7 gnd Ganzheitlicher Unterricht (DE-588)4155941-1 gnd Studium (DE-588)4058216-4 gnd Internet (DE-588)4308416-3 gnd Pädagogikstudium (DE-588)4044303-6 gnd Computerunterstütztes Lernen (DE-588)4225938-1 gnd Projektunterricht (DE-588)4047445-8 gnd |
| topic_facet | College teaching Computer network resources Education, Higher Computer network resources Internet in education Internet research Pädagogik Hochschuldidaktik Informationstechnik Ganzheitlicher Unterricht Studium Internet Pädagogikstudium Computerunterstütztes Lernen Projektunterricht |
| url | http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=007450183&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA |
| work_keys_str_mv | AT koringbernhard lernenundwissenschaftiminternetanleitungenundreflexionenzuneuenlernforschungsundberatungsstrukturen |