Literacy skills through rhyme and rhythm: for the multi-ability classroom
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Cahill, Noelle (VerfasserIn), Pratt, Marion (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: South Melbourne Oxford Univ. Press Australia 1996
Ausgabe:1. publ.
Schlagworte:
Beschreibung:IV, 108 S. zahlr. Ill.
ISBN:0195537572

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