Verfügbarkeit: Schule und Schüler im Mittelalter

Schule und Schüler im Mittelalter: Beiträge zur europäischen Bildungsgeschichte des 9. bis 15. Jahrhunderts

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Köln [u.a.] Böhlau 1996
Schriftenreihe:	[Archiv für Kulturgeschichte / Beihefte] 42
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adam_text	Inhalt Vorwort : VII Martin Kintzinger Schule und Schüler in der gegenwärtigen interdisziplinären Mittelalterforschung. Eine Einleitung 1 Michael Bernhard Boethius im mittelalterlichen Schulunterricht 11 Joachim Ehlers Dom- und Klosterschulen in Deutschland und Frankreich im 10. und 11. Jahrhundert 29 Helmut G. Walther St. Victor und die Schulen in Paris vor der Entstehung der Universität 53 Christian Kaden Tonsystem und Mehrstimmigkeitslehre der Musica enchiriadis: Theoretische Spekulation oder pädagogische Handreichung? 75 Christian Berger Cithara, cribrum und caprea. Wege zum Hexachord 89 Michael Walter Sunt preterea multa quae conferri magis quam scribi oportet. Zur Materialität der Kommunikation im mittelalterlichen Gesangsunterricht 111 Sönke Lorenz Thomas Maniefeit (Maulefelt). Zu Leben und Werk 145 Hartmut Brands (t) Descensus copulatim und universelle Spezialisierung bei Thomas Maniefeit 165 VI Inhalt Burkhard Hasebrink Tischlesung und Bildungskultur im Nürnberger Katharinenkloster. Ein Beitrag zu ihrer Rekonstruktion 187 Eva Schlotheuber Büchersammlung und Wissensvermittlung. Die Bibliothek des Göttinger Franziskanerklosters 217 Helmar Härtel Die Klosterbibliothek Ebstorf. Reform und Schulwirklichkeit am Ausgang des Mittelalters 245 Urs Martin Zahnd Chordienst und Schule in eidgenössischen Städten des Spätmittelalters. Eine Untersuchung auf Grund der Verhältnisse in Bern, Freiburg, Luzern und Solothurn 259 Martin Kintzinger Varietas puerorum. Unterricht und Gesang in Stifts¬ und Stadtschulen des späten Mittelalters 299 Michael Baldzuhn Quidquidplacet. Stellung und Gebrauchsformen der Fabulae Aviani im Schulunterricht des 15. Jahrhunderts 327 Sabine Heimann-Seelbach Diagrammatik und Gedächtniskunst. Zur Bedeutung der Schrift für die Ars memorativa im 15. Jahrhundert 385 Helmut Puff Exercitium grammaticale puerorum. Eine Studie zum Verhältnis von pädagogischer Innovation und Buchdruck um 1500 411 Sabine Holtz Schule und Reichsstadt. Bildungsangebote in der Freien Reichsstadt Esslingen am Ende des späten Mittelalters 441 Orts- und Personenregister 469 Verzeichnis der Teilnehmer 477
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