Ergebnisse qualitativer und quantitativer empirischer pädagogischer Forschung:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Münster ; München [u.a.]
Waxmann
1996
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Jürgen Abel
Studienbedingungen, Studieninteresse und
Interessenstruktur bei Studierenden für Lehrämter
der Primarstufe und Sekundarstufe II 1
Cristina Allemann-Ghionda und Philipp Gonon
Chancen einer qualitativen, international vergleichenden
Bildungsforschung 17
Andreas Böttger
Gewalt in Schulen. Kritische Anmerkungen
und empirische Ergebnisse 41
Wilfried Bos und Hans-Christoph Koller
Die Kombination qualitativer und quantitativer Methoden
bei der Ermittlung von Antworttypologien in einer empirischen
Untersuchung zur Hochschuldidaktik 57
Jens Brockmann
Das Studium als Berufsausbildung?
Ergebnisse einer Studierendenbefragung
zur Ausbildung in Schlüsselqualifikationen 73
Markus Kleinmann und Gerald A. Straka
Arbeitsplatzbedingungen und Interesse Erwachsener
am berufsbezogenen selbstgesteuerten Lernen 91
Helmut Kuwan
Selbstorganisiertes Lernen bei Erwerbstätigen 105
Holger Mahr-George
Wissenschaftliche Begleitforschung
zum rheinland-pfälzischen Modellversuch Regionale Schule 115
Sabine Manning
A Real Chance for Adults?
Non-Traditional Access to Higher Education:
a Cross-National Statistical Comparison 133
Florian Müller und Alfred Hoffmann
Determinanten beruflichen Entscheidungsverhaltens.
Eine Untersuchung zum Wechsel vom militärischen
ins zivile Berufsleben 149
Josef Schröder
Selbstgesteuertes Lernen und Lernstile Erwachsener 171
Gerald A. Straka and Ingo M. Hinz
The Original SDRLS (Self-Directed Learning Readiness
Scale) Reconsidered 185
Gerald A. Straka, Markus Kleinmann und Ingo M. Hinz
Selbstlernbereitschaft und Lernstrategien von
kaufmännischen Auszubildenden - Ergebnisse
einer empirischen Pilotstudie 201
Petra Strehmel
Kinderbetreuung im Hochschulbereich 215
Christian Tarnai
Die subjektive Bedeutung von Geld.
Eine erste qualitative Annäherung 227
Verzeichnis der Beitragenden 241
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| spelling | Ergebnisse qualitativer und quantitativer empirischer pädagogischer Forschung Wilfried Bos ... (Hrsg.) Münster ; München [u.a.] Waxmann 1996 241 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Beitr. teilw. dt., teilw. engl. Empirische Forschung (DE-588)4300400-3 gnd rswk-swf Empirische Pädagogik (DE-588)4128101-9 gnd rswk-swf Qualitative Methode (DE-588)4137346-7 gnd rswk-swf Lernforschung (DE-588)4191456-9 gnd rswk-swf Quantitative Methode (DE-588)4232139-6 gnd rswk-swf Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 gnd rswk-swf Erwachsenenbildung (DE-588)4015428-2 gnd rswk-swf Pädagogik (DE-588)4044302-4 gnd rswk-swf (DE-588)4143413-4 Aufsatzsammlung gnd-content (DE-588)1071861417 Konferenzschrift 1996 Halle (Saale) gnd-content Empirische Pädagogik (DE-588)4128101-9 s DE-604 Qualitative Methode (DE-588)4137346-7 s Quantitative Methode (DE-588)4232139-6 s Erwachsenenbildung (DE-588)4015428-2 s Lernforschung (DE-588)4191456-9 s Pädagogik (DE-588)4044302-4 s Empirische Forschung (DE-588)4300400-3 s Schulpädagogik (DE-588)4077208-1 s Bos, Wilfried 1953- (DE-588)13753857X edt HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=007382704&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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