Fachsprachen: Einführung und Bibliographie
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Tübingen [u.a.]
Francke
1996
|
| Ausgabe: | 5., überarb. und erw. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Uni-Taschenbücher
483 : Germanistik, Linguistik |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 361 S. graph. Darst. |
| ISBN: | 3825204839 3772012949 |
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Vorwort ................ 10
1 Gegenstände, Definitionen und innere Differenzie¬
rung der Fachsprache............ 11
1.1. Bezeichnungsvielfalt und Besonderheiten des Ge¬
genstandes ................ 11
1.2. Fachsprache als Funktionalstil - Definitionspro¬
bleme .................. 12
1.3. Schichtung und Differenzierung der Fachsprachen 16
1.3.1. Horizontale Schichtung........... 16
1.3.2. Vertikale Schichtung ............ 17
Anmerkungen zu 1............. 23
2 Entstehung und Entwicklung der Fachsprachen im
Überblick................. 27
2.1. Von den Anfängen bis ins 14. Jahrhundert ... 27
2.2. Vom Mittelalter bis zur Zeit der «industriellen
Revolution»................ 28
2.2.1. Einige Kennzeichen mittelalterlicher Fachsprachen
des Handwerks............... 29
2.2.2. Die «Aufhebung» der handwerklichen Fachspra¬
chen ................... 29
2.2.3. Die Ausbildung der wissenschaftlichen Fachspra¬
chen ................... 30
2.3. Vom 18./19. Jahrhundert bis zur Gegenwart . . 31
Anmerkungen zu 2............. 32
3 Bedeutung der Fachsprachen in der Gegenwart . . 34
3.1. Erkenntnis- und
Verstãndigungsinstrument
... 34
3.1.1. Präzision und notwendiger Verlust an Allgemein¬
heit ................... 35
3.2. Fachsprachen als Barriere.......... 37
3.2.1. Informationsbarriere ............ 37
3.2.2. Kommunikative Barriere .......... 38
3.2.3. Sprach- und Handlungsbarriere........ 39
3.3. Gefahren zunehmender fachsprachlicher Differen¬
zierung .................. 41
3.3.1. Einschränkung der Sprachkompetenz ..... 42
3.3.2. Kluft zwischen gemein- und fachsprachlichem
Weltbild ................. 43
3.3.3. Manipulationsgefahren ........... 43
3.4. Notwendigkeit kommunikativer Kontakte zwischen
Fachleuten und Laien............ 43
Anmerkungen zu3............. 44
9.5. Fachsprache im Konzept einer Philosophie der
idealen Sprache)............... 184
9.6. Rückwirkungen von Sprach- und Erkenntnistheo¬
rien auf die fachsprachliche Praxis....... 186
Anmerkungen zu 9 ............. 187
10 Fachsprachen und Fachsprachenforschung in den
80er Jahren................. 190
10.1. Zur Geschichte der Fachsprachen und Fachliteratur 190
10.2. Zur Theorie und gesellschaftlichen Bedeutung der
Fachsprachen................ 192
10.2.1. Der Begriff «Fachsprache».......... 193
10.2.2. Fachsprachliche Binnendifferenzierung..... 194
10.2.3. Fach- und Gemeinsprache........... 196
10.2.4. Fachsprachen und Kommunikationskonflikte . . 198
10.3. Eigenschaften der Fachsprachen........ 201
10.3.1. Lexik ................... 201
10.3.2. Syntax................... 204
10.3.3. Text.................... 207
10.4. Fachsprachliche Normung (Terminologiearbeit) . 214
10.5. Fachsprachen in Übersetzung und Unterricht . . 216
10.5.1. Übersetzungswissenschaft und fachsprachliches
Übersetzen................. 216
10.5.2. Fachsprachenunterricht ........... 218
10.5.2.1. Fachbezogener Fremdsprachenunterricht (DaF) . 219
10.5.2.2. Muttersprachlicher Fachsprachenunterricht . . . 221
10.6. Ausblick.................. 222
Anmerkungen zu 10............. 223
11 Fachsprache - Fachtext - interaktive
I
interkulturelle
Fachkommunikation. Fachsprachen und Fachspra¬
chenlinguistik auf dem Weg ins Jahr 2000 233
11.1. Fachsprachenforschung zwischen theoretischer 233
Grundlegung und praktischer Anwendung . .
11.2. Aspekte und Perspektiven diachronischer Fach¬
sprachenforschung .............. 241
11.3. Vom Fachlexikon zur Wissensbank: Terminologie¬
wissenschaft und Fachlexikographie ......244
11.4 Fachsprachliche Analysen: Text/Textsorte - Dis¬
kurs/Interaktion - Sprachvarietät/Sprachstruktu¬
ren ....................248
11.4.1. Text/Textsorte...............249
11.4.2. Diskurs/Interaktion.............252
11.4.3. Sprachvarietät/Sprachstrukturen........254
11.5. Fachexterne Kommunikation: Informationstrans¬
fer und Verständigungsprobleme ........255
8
11.6. Zur Didaktik der Fachsprachen........ 261
11.7. Perspektiven-<alte> und <neue> ....... 267
Anmerkungen zu 11............. 270
12 Bibliographie (Auswahl)........... 283
I.
Bibliographien und Werke mit bibliographi¬
schen Hinweisen ............ 283
II.
Historiolinguistik/Diachrone Fachsprachen¬
forschung ............... 286
III.
Allgemeiner Charakter und gesellschaftliche
Bedeutung (Theorie, Definition usw.) . . . 290
IV.
Sprachliche Besonderheiten....... 295
1. Lexik................ 295
2. Syntax............... 298
3. Wortbildung............. 301
4. Text/Textsorte/Diskurs........ 303
V.
Analyse und Deskription einzelner Fach¬
sprachen (Gesamtdarstellungen, Einzelpro- 305
blemeu. a.)..............
VI.
Normung und Terminologie....... 321
VII.
Fachsprachliche Übersetzung....... 326
VIII. Interferenzforschung/Interkulturelle Fach¬
kommunikation............. 328
IX.
Fachlexikographie........... 330
X.
Fachsprachen in Ausbildung und Unterricht/ 332
Fachsprachendidaktik..........
XI.
Sprache und Technik.......... 341
XII. Fach-und Gemeinsprache........ 343
13 Autorenregister............... 347
Sach- und Stichwortregister.......... 359
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