Gruppenunterricht: Begründung, Modell und Beispiel
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Hitzkirch
Comenius-Verl.
1973
|
| Ausgabe: | 2. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Grundrisse der Didaktik
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 103 S. |
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| adam_text | INHALTSVERZEICHNIS
1. PSYCHOLOGISCHE, PAEDAGOGISCHE UND SOZIOLOGISCHE BEGRUENDUNG DES 7
GRUPPENUNTERRICHTS
1.1 DIE SOZIALE BEDINGTHEIT DES LERNENS 7
1. 2 DER GRUPPENUNTERRICHT VERBESSERT DIE LERNLEISTUNG 8
1. 3 DER GRUPPENUNTERRICHT ENTSPRICHT DEN SOZIALEN BEDUERFNISSEN DES
KINDES 10
1. 4 DIE UNTERSUCHUNGEN DIETRICHS UEBER DIE BILDUNGSWIRKUNGEN DES 12
GRUPPENUNTERRICHTS
2. GESCHICHTLICHER ABRISS 15
2. 1 DIE SCHULEN IM 16. / 17. JAHRHUNDERT 15
2. 2 DIE SCHULEN IM 18. / 19. JAHRHUNDERT 16
2. 3 ANSAETZE UND ENTWICKLUNG DES GRUPPENUNTERRICHTS IM 20. JAHRHUNDERT
17
2.4 GRUPPENUNTERRICHT HEUTE 21
2. 5 ZUSAMMENFASSUNG 23
3. BEGRIFFLICHES 24
3. 1 BEGRIFFSERKLAERUNGEN BEKANNTER AUTOREN 24
3. 2 ANALYSE DES GESCHEHENS IN DER GRUPPE 25
3. 3 DIE BEGRIFFE GRUPPENARBEIT UND GRUPPENUNTERRICHT 25
3.4 ZUSAMMENFASSUNG 26
4. DIE FORMEN DES GRUPPENUNTERRICHTS UND IHRE EINSATZMOEGLICHKEITEN 26
4.1 DIE LEISTUNGSHOMOGENE GRUPPE ALS MITTEL ZUR DIFFERENZIERUNG 26
4. 2 DER ARBEITSGLEICHE (KONKURRIERENDE) GRUPPENUNTERRICHT 28
4. 3 DER ARBEITSTEILIGE (DIFFERENZIERTE) GRUPPENUNTERRICHT 33
4.4 DER PARTNERUNTERRICHT 54
4. 5 DAS ZUSAXNMENSPIEL DER VERSCHIEDENEN GRUPPENUNTERRICHTSFORMEN 63
4. 6 DIE GRENZEN DES GRUPPENUNTERRICHTS 63
5. DIE BEDINGENDEN FAKTOREN DES GRUPPENUNTERRICHTS 64
5.1 DER ERZIEHERISCHE FUEHRUNGSSTIL 64
5. 2 DER UNTERRICHTLICHE FUEHRUNGSSTIL 66
5. 3 VON DER GRUPPE 68
5. 4 DIE METHODISCH RICHTIGE EINFUEHRUNG 73
5. 5 DIE AEUSSERN VORAUSSETZUNGEN FUER DEN GRUPPENUNTERRICHT 80
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6. ZUSAMMENFASSUNG 82
7. VON DEN HEILKRAEUTERN 83
8.
ARBEITSAUFGABEN FUER DIE LEHRERGRUND- UND -FORTBILDUNG
91
LITERATURVERZEICHNIS 96
NAMENREGISTER
99
SACHREGISTER 101
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