Schrijven en lezen met tekstschema's: effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Amsterdam
SCO-Kohnstamm Instituut/Faculteit POW
1996
|
Schriftenreihe: | SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport
424 |
Schlagworte: | |
Beschreibung: | Zugl.: Amsterdam, Univ., Diss. 1996. - Zsfassung in engl. Sprache |
Beschreibung: | 211 S. |
ISBN: | 9068134752 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV010899554 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 19970528 | ||
007 | t | ||
008 | 960813s1996 |||| 00||| dut d | ||
020 | |a 9068134752 |9 90-6813-475-2 | ||
035 | |a (OCoLC)68916866 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV010899554 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-29 |a DE-12 | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
084 | |a D 9200 NL 32 |2 dopaed | ||
100 | 1 | |a Overmaat, Marianne |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Schrijven en lezen met tekstschema's |b effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs |c door Anna Maria Overmaat |
264 | 1 | |a Amsterdam |b SCO-Kohnstamm Instituut/Faculteit POW |c 1996 | |
300 | |a 211 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport |v 424 | |
500 | |a Zugl.: Amsterdam, Univ., Diss. 1996. - Zsfassung in engl. Sprache | ||
650 | 7 | |a Schrijfvaardigheid |2 gtt | |
650 | 7 | |a Vakdidactiek |2 gtt | |
650 | 7 | |a Voortgezet onderwijs |2 gtt | |
650 | 0 | 7 | |a Aufsatz |0 (DE-588)4129008-2 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Textkohärenz |0 (DE-588)4117193-7 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Leseunterricht |0 (DE-588)4035448-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Sekundarstufe 1 |0 (DE-588)4054365-1 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Schriftlicher Ausdruck |0 (DE-588)4136011-4 |2 gnd |9 rswk-swf |
650 | 0 | 7 | |a Unterricht |0 (DE-588)4062005-0 |2 gnd |9 rswk-swf |
651 | 7 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |2 gnd |9 rswk-swf | |
655 | 7 | |0 (DE-588)4113937-9 |a Hochschulschrift |2 gnd-content | |
655 | 7 | |a Proefschriften (vorm) |2 gtt | |
689 | 0 | 0 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |D g |
689 | 0 | 1 | |a Leseunterricht |0 (DE-588)4035448-9 |D s |
689 | 0 | 2 | |a Sekundarstufe 1 |0 (DE-588)4054365-1 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
689 | 1 | 0 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |D g |
689 | 1 | 1 | |a Schriftlicher Ausdruck |0 (DE-588)4136011-4 |D s |
689 | 1 | 2 | |a Sekundarstufe 1 |0 (DE-588)4054365-1 |D s |
689 | 1 | |5 DE-604 | |
689 | 2 | 0 | |a Aufsatz |0 (DE-588)4129008-2 |D s |
689 | 2 | 1 | |a Unterricht |0 (DE-588)4062005-0 |D s |
689 | 2 | 2 | |a Textkohärenz |0 (DE-588)4117193-7 |D s |
689 | 2 | |5 DE-604 | |
830 | 0 | |a SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport |v 424 |w (DE-604)BV011357196 |9 424 | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007289488 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804125390377058304 |
---|---|
any_adam_object | |
author | Overmaat, Marianne |
author_facet | Overmaat, Marianne |
author_role | aut |
author_sort | Overmaat, Marianne |
author_variant | m o mo |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV010899554 |
ctrlnum | (OCoLC)68916866 (DE-599)BVBBV010899554 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>02436nam a2200601 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV010899554</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">19970528 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">960813s1996 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9068134752</subfield><subfield code="9">90-6813-475-2</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)68916866</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV010899554</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield><subfield code="a">DE-12</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 9200 NL 32</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Overmaat, Marianne</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Schrijven en lezen met tekstschema's</subfield><subfield code="b">effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs</subfield><subfield code="c">door Anna Maria Overmaat</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Amsterdam</subfield><subfield code="b">SCO-Kohnstamm Instituut/Faculteit POW</subfield><subfield code="c">1996</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">211 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport</subfield><subfield code="v">424</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Zugl.: Amsterdam, Univ., Diss. 1996. - Zsfassung in engl. Sprache</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Schrijfvaardigheid</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Vakdidactiek</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Voortgezet onderwijs</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Aufsatz</subfield><subfield code="0">(DE-588)4129008-2</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Textkohärenz</subfield><subfield code="0">(DE-588)4117193-7</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Leseunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035448-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Sekundarstufe 1</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054365-1</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Schriftlicher Ausdruck</subfield><subfield code="0">(DE-588)4136011-4</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062005-0</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="0">(DE-588)4113937-9</subfield><subfield code="a">Hochschulschrift</subfield><subfield code="2">gnd-content</subfield></datafield><datafield tag="655" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Proefschriften (vorm)</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Leseunterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035448-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="2"><subfield code="a">Sekundarstufe 1</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054365-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="1"><subfield code="a">Schriftlicher Ausdruck</subfield><subfield code="0">(DE-588)4136011-4</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2="2"><subfield code="a">Sekundarstufe 1</subfield><subfield code="0">(DE-588)4054365-1</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="1" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="0"><subfield code="a">Aufsatz</subfield><subfield code="0">(DE-588)4129008-2</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="1"><subfield code="a">Unterricht</subfield><subfield code="0">(DE-588)4062005-0</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2="2"><subfield code="a">Textkohärenz</subfield><subfield code="0">(DE-588)4117193-7</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="2" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport</subfield><subfield code="v">424</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV011357196</subfield><subfield code="9">424</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007289488</subfield></datafield></record></collection> |
genre | (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Proefschriften (vorm) gtt |
genre_facet | Hochschulschrift Proefschriften (vorm) |
geographic | Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd |
geographic_facet | Niederlande |
id | DE-604.BV010899554 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T18:00:48Z |
institution | BVB |
isbn | 9068134752 |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007289488 |
oclc_num | 68916866 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 DE-12 |
owner_facet | DE-29 DE-12 |
physical | 211 S. |
publishDate | 1996 |
publishDateSearch | 1996 |
publishDateSort | 1996 |
publisher | SCO-Kohnstamm Instituut/Faculteit POW |
record_format | marc |
series | SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport |
series2 | SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport |
spelling | Overmaat, Marianne Verfasser aut Schrijven en lezen met tekstschema's effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs door Anna Maria Overmaat Amsterdam SCO-Kohnstamm Instituut/Faculteit POW 1996 211 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport 424 Zugl.: Amsterdam, Univ., Diss. 1996. - Zsfassung in engl. Sprache Schrijfvaardigheid gtt Vakdidactiek gtt Voortgezet onderwijs gtt Aufsatz (DE-588)4129008-2 gnd rswk-swf Textkohärenz (DE-588)4117193-7 gnd rswk-swf Leseunterricht (DE-588)4035448-9 gnd rswk-swf Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd rswk-swf Schriftlicher Ausdruck (DE-588)4136011-4 gnd rswk-swf Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd rswk-swf (DE-588)4113937-9 Hochschulschrift gnd-content Proefschriften (vorm) gtt Niederlande (DE-588)4042203-3 g Leseunterricht (DE-588)4035448-9 s Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 s DE-604 Schriftlicher Ausdruck (DE-588)4136011-4 s Aufsatz (DE-588)4129008-2 s Unterricht (DE-588)4062005-0 s Textkohärenz (DE-588)4117193-7 s SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport 424 (DE-604)BV011357196 424 |
spellingShingle | Overmaat, Marianne Schrijven en lezen met tekstschema's effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs SCO-Kohnstamm Instituut voor Onderzoek van Opvoeding en Onderwijs <Amsterdam>: SCO rapport Schrijfvaardigheid gtt Vakdidactiek gtt Voortgezet onderwijs gtt Aufsatz (DE-588)4129008-2 gnd Textkohärenz (DE-588)4117193-7 gnd Leseunterricht (DE-588)4035448-9 gnd Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd Schriftlicher Ausdruck (DE-588)4136011-4 gnd Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd |
subject_GND | (DE-588)4129008-2 (DE-588)4117193-7 (DE-588)4035448-9 (DE-588)4054365-1 (DE-588)4136011-4 (DE-588)4062005-0 (DE-588)4042203-3 (DE-588)4113937-9 |
title | Schrijven en lezen met tekstschema's effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs |
title_auth | Schrijven en lezen met tekstschema's effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs |
title_exact_search | Schrijven en lezen met tekstschema's effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs |
title_full | Schrijven en lezen met tekstschema's effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs door Anna Maria Overmaat |
title_fullStr | Schrijven en lezen met tekstschema's effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs door Anna Maria Overmaat |
title_full_unstemmed | Schrijven en lezen met tekstschema's effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs door Anna Maria Overmaat |
title_short | Schrijven en lezen met tekstschema's |
title_sort | schrijven en lezen met tekstschema s effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs |
title_sub | effectief onderwijs in schriftelijke taalvaardigheid in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs |
topic | Schrijfvaardigheid gtt Vakdidactiek gtt Voortgezet onderwijs gtt Aufsatz (DE-588)4129008-2 gnd Textkohärenz (DE-588)4117193-7 gnd Leseunterricht (DE-588)4035448-9 gnd Sekundarstufe 1 (DE-588)4054365-1 gnd Schriftlicher Ausdruck (DE-588)4136011-4 gnd Unterricht (DE-588)4062005-0 gnd |
topic_facet | Schrijfvaardigheid Vakdidactiek Voortgezet onderwijs Aufsatz Textkohärenz Leseunterricht Sekundarstufe 1 Schriftlicher Ausdruck Unterricht Niederlande Hochschulschrift Proefschriften (vorm) |
volume_link | (DE-604)BV011357196 |
work_keys_str_mv | AT overmaatmarianne schrijvenenlezenmettekstschemaseffectiefonderwijsinschriftelijketaalvaardigheidindebovenbouwvanhetvoortgezetonderwijs |