Zur Körpersprache des Lehrers im Unterricht:
Gespeichert in:
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| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verlag In der Villa, Volkshochschule Stuttgart
[1992]
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| Schriftenreihe: | Volkshochschule <Stuttgart>: [Flugschriften der Volkshochschule Stuttgart / Neue Folge]
9 |
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INHALTSVERZEICHNIS
VORWORT
5
INHALT
7
I.
EINLEITUNG
9
II.
KOMMUNIKATION
IM
UNTERRICHT
12
III.
DIDAKTISCHE
INTERAKTION
13
IV.
KOERPERSPRACHE
14
V.
KOMMUNIKATIONSKANAELE
15
VI.
DER
AUDITIVE
KOMMUNIKATIONSKANAL
16
A)
STIMMQUALITAET
16
B)
SPRECHWEISE
16
VII.
DER
VISUELLE
KOMMUNIKATIONSKANAL
17
A)
GESICHTSAUSDRUCK
17
B)
BLICKAUSTAUSCH
18
C)
GESTIK
UND
KOERPERBEWEGUNGEN,
KOERPERHALTUNG
19
D)
RAEUMLICHES
VERHALTEN
20
VIII.
TAKTILER
-
OLFAKTORISCHER
-
THERMALER
KOMMUNIKATIONSKANAL
21
IX. DIE
FUNKTIONEN
NONVERBALEN
VERHALTENS
NACH
ARGYLE
(1979A)
22
X
NONVERBALE
KOMMUNIKATION
UND
SPRECHEN
23
XI.
WAS
TEILEN
DIESE
NONVERBALEN
SIGNALE
EINEM
ZUHOERER
MIT?
24
XII.
DIE
FUNKTIONEN
DES
NONVERBALEN
VERHALTENS
NACH
SCHERER
25
XIII.
NONVERBALES
VERHALTEN
IM
UNTERRICHT
28
XIV.
INSTRUMENTE
ZUR
MESSUNG
DER
KOERPERSPRACHE
32
A)
HOCH-INFERENZ-SYSTEME
32
B)
METHODEN
VON
GERINGER
INFERENZ
33
XV.
DAS
SIAS-VERFAHREN
THEODOR
RUETTERS
33
XVI.
ERLAEUTERUNG
DER
NOTATIONSREGELN
35
XVII.
DIE
UNTERSUCHUNG
35
XIX
BESCHREIBUNG
DER
UNTERSUCHUNG
37
XX
DISKUSSION
DER
ERGEBNISSE
38
LITERATURVERZEICHNIS
43 |
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