Das "Know-how" des guten Lebens als Wertentscheidungskompetenz im Sinne Platons und unsere aktuellen Bedürfnisse für Wertentscheidungen:
Abstract: The prudence of good life as value know-how in the Platonic sense and our present needs for value know-how
Gespeichert in:
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|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Joensuu
Univ.
1996
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| Schriftenreihe: | Joensuun Yliopiston kasvatustieteellisiä julkaisuja
No. 29 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Zusammenfassung: | Abstract: The prudence of good life as value know-how in the Platonic sense and our present needs for value know-how Tiivistelma: Arvo-osaaminen platonisena hyvan elaman tietotaitona ja oman aikamme arvokasvatuksen haasteena |
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INHALT
SUMMARIUM
ABSTRACT
TIIVISTELMAE
VORWORT
1
EINLEITUNG
.
13
2
DAS
GUTE
ALS
ZIEL
MENSCHLICHEN
VERHALTENS
.
17
3
DAS
WIRKLICH
GUTE
.
19
3.1
DIE
IDEE
DES
GUTEN
.
;
.
19
3.2
DIE
KOSMISCHE
ORDNUNG
.
20
3.2.1
DIE
STRUKTUR
DER
KOSMISCHEN
WELT
.
20
3.2.2
DIE
IDEALE
ORDNUNG
.
21
3.2.3
DIE
SEELE
ALS
LEBENSPRINZIP
.
23
3.2.4
DIE
SEELE
ZWISCHEN
ZWEI
WELTEN
.
25
3.2.5
DIE
MENSCHLICHE
UNVOLLKOMMENHEIT
.
27
4
ZUM
'KNOW-HOW'
DES
GUTEN
LEBENS:
DAS
FRAGEN
NACH
DEM
WAHREN
GUTEN
.
29
4.1
SUBJEKTIVE
MEINUNGEN
.
29
4.2
DIE
DIALEKTIK
-
METHODE
ZUM
OBJEKTIVEN
WISSEN
.
32
4.2.1
DER
DIALOG
ALS
'WECKRUF
'
ZUM
WISSEN
.
32
4.2.2
DIE
HYPOTHETISCHE
METHODE
.
34
4.2.3
DIE
DIALEKTIK
ALS
METHODISCHES
ZUSAMMENFASSEN
UND
EINTEILEN
.
36
4.2.4
WEG
ZU
EINER
ANSICHT
VON
DER
IDEE
DES
GUTEN
.
38
4.2.4.1
DIE
KENNZEICHNUNG
DES
GUTEN
.
38
4.2.4.2
DAS
GUTE
ALS
SCHOENES
.
39
4.2.4.3
DAS
GUTE
ALS
PROPORTIONSVERHAELTNIS
.
41
4.2.4.4
DAS
WAHRE
GUTE
ALS
RICHTIGES
MASS
.
42
5
DIE
KOSMISCHE
HARMONIE
ALS
MASS
DES
GUTEN
.
44
5.1
SCHEINBARES
UND
WAHRES
GUTES
ALS
ZIEL
.
44
5.2
MODELLE
DES
WAHREN
GUTEN
.
46
5.3
DIE
RICHTIGE
MITTE
.
48
5.4
DAS
'
KNOW-HOW
'
DES
GUTEN
LEBENS
.
49
5.4.1
WISSEN
UND
KOENNEN
.
49
5.4.2
MESSEN
UND
BEURTEILEN
.
51
5.4.3
WOHL
UND
MASSHALTEN
.
53
5.4.4
DIE
UMKEHR
AUF
DEN
WEG
DES
GUTEN
LEBENS
.
55
5.4.5
DIE
HINLEITUNG
DES
SCHUELERS
AUF
DEN
WEG
DES
GUTEN
LEBENS
.
58
6
ZUM
GUTEN
MENSCHLICHEN
LEBEN
.
60
6.1
DIE
TUGENDEN
.
60
6.2
EIN
TUGENDHAFTER
MENSCH
.
63
6.3
EIN
GUTES
MENSCHLICHES
LEBEN
.
67
6.3.1
EINE
GUTE
GESELLSCHAFT
.
67
6.3.2
GERECHTIGKEIT
UND
FREUNDSCHAFT
.
72
6.3.3
EIN
GUTER
MENSCH
.
74
7
ZUSAMMENFASSUNG
.
78
7.1
DAS
PLATONISCHE
'
KNOW-HOW
'
DES
GUTEN
LEBENS
ALS
WAHRE
URTEILSKRAFT
.
78
7.2
DIE
NUTZBARKEIT
DES
PLATONISCHEN
DENKENS
FUER
UNSER
AKTUELLES
BEDUERFNIS
NACH
WERTENTSCHEIDUNGEN
.
82
7.2.1
PLATONISCHE
GEDANKEN
ZUR
STRUKTUR
UNSERER
ZEIT
.
82
7.2.2
WERTENTSCHEIDUNGSKOMPETENZ
ALS
'
KNOW-HOW
'
DES
GUTEN
LEBENS
.
86
7.2.2.1
ZIELE
DES
GUTEN
LEBENS
.
86
7.2.2.2
WERTENTSCHEIDUNGSKOMPETENZ
ALS
METHODISCHE
FAEHIGKEIT
.
.
88
LITERATURVERZEICHNIS
.
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