Interdisziplinäre Aspekte und praktische Probleme der Begabungsforschung und Begabtenförderung:
Gespeichert in:
Format: | Tagungsbericht Buch |
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Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Mainz [u.a.]
Schott
1996
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Schriftenreihe: | Schott Musikpädagogik
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Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | 312 S. graph. Darst. |
ISBN: | 3795703042 |
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adam_text | Inhalt
Vorwort des Herausgebers 7
Hans Günther Bastian
Einführung 9
Kurt A. Heller
Aktuelle Trends, Paradigmen und Strategien der Hochbegabungsforschung unter
besonderer Berücksichtigung der musikalischen Begabung 15
Hans Günther Bastian
Interdisziplinäre Aspekte der (Hoch-)Begabungsforschung und
Begabtenförderung - mehr Fragen als kluge Antworten 32
Günter Hagedorn
Begabt für Sport?
Erkenntnisse der Talentforschung im Leistungssport 53
Ulrike Klees-Dacheneder/Michael Höltzel
Zur Problematik der psychologischen Vorbereitung auf Konzerte und
Wettbewerbe
Erfahrungen zum mentalen Training im Sport 61
Sabine Feldmann/Heinz Holling
Streß bei jungen begabten Musikern 75
Hans E. Bräuniger
Psychologische Beratung und Verhaltenstraining für junge
Musikerinnen und Musiker
Erster Erfahrungsbericht über zwei Seminare zum Thema:
Streßbewältigung, Streßmanagement und Angstabbau 91
Hans Günther Bastian
Zum Forschungsprojekt »Förder- und Beratungswochen für junge Musiker«
Begründung und Zielsetzung 109
Roland Hafen
Ein Lehrer, der von Musik erzählt
Gespräche mit jungen Pianisten über Förderwünsche und Förderprobleme 115
Hans Günther Bastian
Hochbegabte brauchen das Gefühl der Nestwärme und des Aufgehobenseins
In Gesprächen mit Karlheinz Kämmerling im Rahmen der Förder- und
Beratungswoche für junge Pianisten 134
Hans Günther Bastian
Hochbegabte junge Streicher - Probleme der Entwicklung und Förderung
Interviews mit Teilnehmern der IBFF-Förderwoche 148
Hans Günther Bastian
Ich arbeite mit Kindern grundsätzlich so wie mit Erwachsenen
Im Gespräch mit Igor Ozim 180
Hans Günther Bastian
Von der Begabung zum Fleiß und zum Spaß an der Musik
Im Gespräch mit Reinhart von Gutzeit und Tochter Susanne 190
Roland Hafen
Besondere Probleme in der Instrumentalausbildung junger Blechbläser
Interviews mit Teilnehmern der IBFF-Förderwoche 201
Hans Günther Bastian
Förder- und Beratungswochen des IBFF - ein alternatives und modellhaftes
Konzept in der Ausbildung junger Musikbegabungen?
Essentials zu Inhalt und Methode der Projekte 221
Hans Günther Bastian
Die Lehrerpersönlichkeit aus der Sicht begabter Nachwuchsmusiker
Thesen und Konsequenzen aus Ergebnissen biographischer und repräsentativer
Forschung 235
Eckard König/Bruno Höwelkröger
Hochbegabung und soziale Kompetenz
Untersuchung im Rahmen eines Forschungsprojektes »Subjektive Theorien von
hochbegabten Jugendlichen in sozialen Situationen« 256
Adam Kormann
Dokumentenanalyse
Theoretische Überlegungen mit einem Demonstrationsbeispiel 267
Ursula Meyer/Roland Hafen/Martin Koch
Auswahlbibliographie zu Fragen der Begabungsforschung,
Begabtenfindung und Begabtenförderung in der Musik 280
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