Mimik - Übertragung - Interaktion: die Untersuchung affektiver Prozesse in der Psychotherapie
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Bern [u.a.]
Huber
1996
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adam_text | Titel: Mimik - Übertragung - Interaktion
Autor: Bänninger-Huber, Eva
Jahr: 1996
Inhalt 1. Voraussetzungen für die empirischen Untersuchungen: Theorien, Konzepte, Methoden, empirische Ergebnisse 1. Einleitung...............................................................................................11 1.1 Die Untersuchung von Emotionen als Grundlage für das Verständnis der psychotherapeutischen Beziehung.................................................... 11 1.2 Die Entwicklung eines Ansatzes zur mikroanalytischen Untersuchung psychotherapeutischer Interaktionen......................................................13 1.3 Überblick..............................................................................................14 2. Gründe für die empirische Untersuchung von Psychotherapien........................16 2.1 Begründung der Wirksamkeit psychotherapeutischen Handelns............ 16 2.2 Beobachtung und Beschreibung der therapeutischen Beziehung als Grundlage für die therapeutische Arbeit................................................17 3. Psychotherapieforschung:
Methodische Aspekte...............................................20 3.1 Traditionelle Ratingstudien überwiegen................................................20 3.2 Das significant event paradigm und weitere wichtige Weiterentwicklungen.............................................................................21 3.3 Die Untersuchung von Einzelfällen.......................................................23 3.4 Methodische Probleme..........................................................................23 4. Die Untersuchung der therapeutischen Beziehung............................................25 5. Zum methodischen Ansatz...............................................................................27 6. Was sind Emotionen? Zum Zusammenhang von emotionalen Prozessen und mimischen Ausdrucksphänomenen...........................................................30 6.1 Emotion kann als Komplex verschiedener Komponenten definiert werden..................................................................................................30
6.2 Wichtige theoretische Ansätze und Konzepte der Emotionspsychologie 31 6.3 Zum aktuellen Stand der empirischen Emotionsforschung....................33 6.4 Emotion und Gesichtsausdruck.............................................................35 6.5 Die Unterteilung in Encodier-, Decodier- und Interaktionsstudien.........36 6.6 Der Gesichtsausdruck vermittelt unterschiedliche Informationen..........38 5
6.7 Der Gesichtsausdruck liefert Informationen über spezifische Emotionen.............................................................................................39 6.8 Welche Rolle spielen Kontrollprozesse für den Ausdruck von Emotionen im Gesicht?.........................................................................43 6.9 Subjektives Erleben einer Emotion und Gesichtsausdruck hängen zusammen.............................................................................................47 6.10 Gesichtsausdruck und subjektives Erleben stimmen nicht immer überein................................................................................................49 6.11 Zusammenfassung...............................................................................50 7. Die Erfassung des Gesichtsausdrucks mit dem Facial Action Coding System (FACS) von Ekman Friesen (1978)..................................................51 7.1 Beschreibung des Systems.....................................................................51
7.2 Die Affektprädiktionstabellen...............................................................52 7.3 Probleme der Interpretation von FACS-Daten mittels der Affektprädiktionstabellen......................................................................53 7.4 Der Einbezug des interaktiven Kontexts ist wichtig für die Emotionsinterpretationen......................................................................55 7.5 FACS-Studien zur Validierung der Affektprädiktionen in face-to-face Interaktionen.........................................................................................56 8. Die Untersuchung des mimischen Verhaltens mit objektiven Erfassungssystemen (FACS, EMFACS, MAX).............................................................59 8.1 Zu den Forschungsinhalten...................................................................59 8.2 Überblick über die methodischen Ansätze.............................................60 9. Lächeln und Lachen.........................................................................................72
Lächeln.......................................................................................................72 9.1 Lächeln erfüllt verschiedene Funktionen in der Affektregulierung........73 9.2 Die Differenzierung verschiedener Lächeltypen....................................76 9.3 Eine Klassifikation verschiedener Lächeltypen......................................85 Lachen........................................................................................................91 9.4 Zur Funktion des Lachens.....................................................................91 9.5 Empirische Untersuchungen zur Funktion von Lachen in face-to-face- Interaktionen.........................................................................................93 9.6 Zum Ausdrucksverhalten von Lachen...................................................93 6
10. Wichtige Beobachtungen und Beschreibungen mimischer Phänomene im Paar-Projekt als Grundlage für die Beschreibung des mimischen Verhaltens in Psychotherapien........................................................................................95 10.1 Affektprädiktionen und Emotionsausdruck..........................................95 10.2 Die Verwendung von Illustratoren......................................................98 10.3 Personenspezifisches Ausdrucksrepertoire...........................................99 10.4 Paarspezifische Ausdrucksmuster........................................................99 10.5 Synchronisierungsphänomene...........................................................100 10.6 Einige Überlegungen zum Decodierprozess.......................................102 11. Methode zur mikroanalytischen Untersuchung affektiver Regulierungsprozesse........................................................................................................104 11.1 Herstellung
der Videoaufnahmen......................................................104 11.2 Durchführung der FACS-Codierung.................................................104 11.3 Datenaufbereitung...................... 104 11.4 Die Entwicklung von Prozessmodellen des affektiven Regulierungsgeschehens und die Darstellung einer „epistemologischen Systematik“.......................................................105 12. Konzeptuelle Überlegungen zu den Funktionen von Affekten in der intrapsychischen und interaktiven Regulierung............................................108 12.1 Überlegungen zu den low-level Konzepten........................................108 12.2 Wichtige high-level Konzepte...........................................................110 IL Die Untersuchung psychotherapeutischer Interaktionen 13. Zum Vorgehen....................................................................................114 13.1 Einleitung.........................................................................................114
13.2 Die untersuchten Therapien..............................................................115 14. Prototypische affektive Mikrosequenzen (=PAMS) und ihre Bedeutung für die Afifektregulierung in der therapeutischen Interaktion..............................117 14.1 Das Konzept der proto typischen affektiven Mikrosequenz.................117 14.2 Lächeln und Lachen als regulative Phänomene.................................118 14.3 Vorgehen bei der Identifizierung und Beschreibung prototypischer affektiver Mikrosequenzen in Therapien...........................................119 14.4 Gelingende und nicht-gelingende prototypische affektive Mikrosequenzen................................................................................119 14.5 Prozessmodelle prototypischer affektiver Mikrosequenzen................120 14.6 Diskussion........................................................................................148 7
15. Prototypische affektive Mikrosequenzen und ihre Bedeutung im Übertragungsgeschehen: Versuch einer Konzeptualisierung.........................150 15.1 Überlegungen zur Auswahl affektiver Mikrosequenzen.....................150 15.2 Die Beschreibung des Affektregulierungsgeschehens im Anschluss an nicht-gelingende PAMS...............................................................151 15.3 Zum Zusammenhang zwischen Objektbeziehungsstruktur des Klienten und ihrer Manifestation in der therapeutischen Interaktion. 163 15.4 Übertragungsprozesse und affektive Mikrosequenzen........................166 16. Die Untersuchung von Schuldgefühlen in der psychotherapeutischen Interaktion....................................................................................................170 16.1 Grundlegende Hypothesen.................................................................171 16.2 Auswahl des Videomaterials im Hinblick auf die Untersuchung von Schuldgefühlen.................................................................................171
16.3 Konzepte und Methoden: Kurzer Überblick.......................................172 16.4 Bearbeitung des Videomaterials........................................................174 16.5 Klinische Beschreibung der Über-Ich-Konflikte der Klientin.............174 16.6 Die Beschreibung interaktiver Beziehungsmuster ( traps )................176 16.7 Die Beschreibung eines nicht-gelingenden chicken trap als Beispiel. 178 16.8 Zur Funktion von traps in der therapeutischen Situation...................185 16.9 Zum Verhältnis zwischen traps und PAMS.......................................185 16.10 Zum Ausdruck von Schuldgefühlen.................................................186 17. Schlussdiskussion........................................................................................188 17.1 Zum methodischen Vorgehen............................................................188 17.2 Erarbeitete Konzepte und methodische Weiterentwicklungen............189 17.3 Zu den untersuchten Phänomenen.....................................................191
17.4 Forschungsperspektiven....................................................................191 18. Literaturverzeichnis.....................................................................................195 Sachregister.......................................................................................................222 8
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