Ernstnehmen - zutrauen - verstehen: personzentrierte Haltung im Umgang mit geistig behinderten und pflegebedürftigen Menschen
Gespeichert in:
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|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart
Klett-Cotta
1996
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| Schlagworte: | |
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INHALT
1
EINFUEHRUNG
.
9
ZUM
SPRACHGEBRAUCH
.
11
DANK
.
12
2
WORUM
GEHT
ES?
.
13
WAS
HEISST
PERSONZENTRIERT
ARBEITEN?
.
15
WOZU
EIN
KONZEPT?
.
16
ZWEI
BEISPIELE
.
18
3
DIE
GRUNDLAGEN
DER
PERSONZENTRIERTEN
ARBEIT
.
22
EIN
HUMANISTISCHES
MENSCHENBILD
.
23
DIE
PERSONZENTRIERTE
HALTUNG
.
25
DIE
THEORIE
VOM
SELBSTKONZEPT
.
26
DAS
GLEICHGEWICHT
ZWISCHEN
RAHMEN
UND
SPIELRAUM
27
KLARHEIT
.
32
ERLEBEN
ALS
ZENTRALER
FAKTOR
.
35
NICHT
WAS
FEHLT,
IST
ENTSCHEIDEND,
SONDERN
WAS
DA
IST
36
DIE
KLEINEN
SCHRITTE
.
38
DER
WEG
IST
EBENSO
WICHTIG
WIE
DAS
ZIEL
.
39
VERTRAUEN
AUF
ENTWICKLUNGSMOEGLICHKEITEN
.
40
SELBSTVERANTWORTUNG
.
43
4
RICHTLINIEN
FUER
DEN
ALLTAG
.
46
ZUHOEREN
.
46
ERNSTNEHMEN
.
47
VON
DER
NORMALITAET
AUSGEHEN
.
50
BEIM
NAHELIEGENDEN
BLEIBEN
.
52
SICH
NICHT
DURCH
VORWISSEN
BESTIMMEN
LASSEN
.
54
AUF
DAS
ERLEBEN
EINGEHEN
.
54
ERMUTIGEN
.
58
EIGENSTAENDIGKEIT
UNTERSTUETZEN
.
60
UEBERSCHAUBARE
WAHLMOEGLICHKEITEN
GEBEN
.
64
STUETZEN
FUER
SELBSTAENDIGES
HANDELN
ANBIETEN
.
66
KLAR
INFORMIEREN
.
69
KONKRET
WERDEN
.
72
DIE
SPRACHE
DES
GEGENUEBERS
FINDEN
.
74
DEN
EIGENEN
ANTEIL
ERKENNEN
.
76
DIE
SITUATION
ANSPRECHEN
.
78
5
BESONDERE
ASPEKTE
IN
DER
BETREUUNG
VON
MENSCHEN
MIT
GEISTIGER
BEHINDERUNG
.
80
ERLEBEN
NAHEBRINGEN
.
80
EIGENE
IMPULSE
ANREGEN
.
85
DIE
EINSTELLUNG
ZUR
BEHINDERUNG
.
87
PAARBEZIEHUNGEN
UND
SEXUALITAET
.
93
DIE
SCHWIERIGEN
ANFORDERUNGEN
DES
GRUPPENLEBENS
100
6
AUSWIRKUNGEN
FUER
DIE
BETREUERINNEN
.
103
DIE
BEZIEHUNG
ZU
DEN
KLIENTEN
.
103
ANFORDERUNGEN
.
107
.UND
GEWINN
.
109
7
DER
STELLENWERT
DES
KONZEPTS
IN
DER
INSTITUTION
.
113
UNTERSTUETZUNG
DURCH
DIE
LEITUNG
.
115
ART
UND
WEISE
DER
EINFUEHRUNG
.
115
KLARE
UND
SINNVOLLE
STRUKTUREN
.
116
SUPERVISION
/
PRAXISBERATUNG
.
120
WAS
KANN
DER
EINZELNE
BETREUER
TUN?
.
122
8
IST
DAS
PERSONZENTRIERTE
KONZEPT
AUCH
IN
DER
FAMILIE
BRAUCHBAR?
.
124
9
PRAE-THERAPIE
.
130
DIE
METHODE
.
131
UMGANG
MIT
HALLUZINATIONEN
.
137
ANWENDUNGSMOEGLICHKEITEN
IM
ALLTAG
.
139
10
PERSONZENTRIERTE ARBEIT
IN
UNTERSCHIEDLICHEN
BERUFSFELDERN
.
142
EINE
PSYCHIATRISCHE
KLINIK
IN
BELGIEN
.
142
EIN
KINDERHEIM
IM
RUHRGEBIET
.
150
GEMEINDEARBEIT
IN
SUEDAFRIKA
.
158
11
VERWANDTE
ANSAETZE
IM
PFLEGEBEREICH
.
163
HUMANISTISCHE
PFLEGEKONZEPTE
.
163
VALIDATION
.
167
12
EIN
HOFFNUNGSLOSER
FALL?
.
170
13
KONSEQUENZEN
FUER
AUS
UND FORTBILDUNG
.
183
14
AUSBLICK
.
187
LITERATURHINWEISE
.
191 |
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