Bilden, Bauen, Betrachten: Handbuch für Kunstunterricht und Wahrnehmungserziehung ; Klasse 5 - 10
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
1996
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INHALTSVERZEICHNIS
HANDHABUNG
7
VORWORT
8
1
EINFUEHRUNG
9
1.1
AUFGABEN/PROBLEMSTELLUNGEN/THEMENBEREICHE
13
1.2
MOTIVWAHL
17
2
MOTIVVORSCHLAEGE
NACH
KLASSEN
18
2.1
KLASSE
5
19
2.2
KLASSE
6
32
2.3
KLASSE
7
UND
8
42
2.4
KLASSE
9
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KLASSE
10
70
3
BILDNERISCHE
TECHNIKEN
97
3.1
ARBEITSBEREICH
FARBE
97
3.2
ARBEITSBEREICH
GRAFIK
83
3.3
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DRUCKGRAFIK
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ARBEITSBEREICH
FOTOGRAFIE/FILM
/COPYKUNST
91
3.5
ARBEITSBEREICHE
PLASTIK,
DESIGN,
ARCHITEKTUR
93
3.6
EINSCHUB:
COMPUTER-SOFTWARE
ALS
BILDN.
TECHNIKEN
95
4
METHODISCHES
VORGEHEN
(GRUNDHALTUNGEN)
96
4.1
STUNDENVORBEREITUNG
UND
DURCHFUEHRUNG
99
4.2
STUNDENAUFBAU/UNTERRICHTSSTRUKTURIERUNG
106
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MOTIVIERUNG
UND
MOTIVATION
113
4.2.2
MEDIENEINSATZ
115
4.2.3
MATERIALORGANISATION
118
4.2.4
PRODUKTIONSPHASEN
121
4.2.5
ZWISCHENBESPRECHUNGEN
123
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SCHLUSSBESPRECHUNGSMOEGLICHKEITEN
(REFLEXION)
124
4.4
BEWERTUNGSPROBLEMATIK
129
5
MOEGLICHKEITEN
DER
KUNSTBETRACHTUNG
131
5.1
MALEREI
135
5.2
GRAFIK
142
5.3
DRUCKGRAFIK
146
5.4
FOTOGRAFIE/FILM
(VIDEO)/COPYKUNST
148
5.5
PLASTIK
UND
DESIGN
150
5.6
ALLGEMEINE
HINWEISE
ZU
REGIONALER
BAUKUNST
SAMT
LEHRGANGTIPS
152
INHALTSVERZEICHNI
S
6
EIN
BISSCHEN
FACHDIDAKTIK
160
6.1
FACHDIDAKTISCHE
HAUPTRICHTUNGEN
161
6.2
FAECHERUEBERGREIFENDE
UND
FACHERVERBINDENDE
ASPEKTE
164
7
VORSCHLAEGE
ZUR
MATERIALBESCHAFFUNG
166
8
MEDIENZUSANUNENSTELLUNG
169
9
WEITERFUEHRENDE
LITERATUR
170
10
ERKLAERUNG
WICHTIGER
FACHBEGRIFFE
171 |
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