Einführung in die kognitive Linguistik:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Tübingen [u.a.]
Francke
1996
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| Ausgabe: | 2., überarb. und aktualisierte Aufl. |
| Schriftenreihe: | UTB für Wissenschaft
Uni-Taschenbücher ; 1636 |
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0.
VORWORT..................................................................
9
1.
DAS
KOGNITIVE
PARADIGMA
.......................................
13
1.1
DIE
KOGNITIVE
WENDE..............................................
13
1.2
ZUR
ENTWICKLUNG
DER
KOGNITIVEN
WISSENSCHAFT.......
15
1.3
LEITHYPOTHESEN
DER
KOGNITIONS
WISSENSCHAFT
............
17
1.3.1
COMPUTERMETAPHER
UND
FUNKTIONALISMUS...............
17
1.3.2
DER
MENSCH
ALS
INFORMATIONSVERARBEITUNGSSYSTEM
..
20
1.3.3
KONNEKTIONISMUS
ALS
ALTERNATIVE
............................
22
1.3.4
MODULARITAET............................................................
24
1.4
ZU
DEN
METHODEN
DER
KOGNITIONSWISSENSCHAFT.......
29
1.5
ZUSAMMENFASSUNG..................................................
35
1.6
WEITERFUEHRENDE
LITERATUR........................................
36
2.
LINGUISTIK
ALS
KOGNITIVE
WISSENSCHAFT.....................
39
2.1
DEFINITION
UND
STANDORTBESTIMMUNG.......................
39
2.2
KOGNITIVE
LINGUISTIK
UND
PSYCHOLOGISCHE
REALITAET...
44
2.3
AUSPRAEGUNGSVARIANTEN.............................................
47
2.3.1
DER
MODULARE
ANSATZ..............................................
47
2.3.2
DER
HOLISTISCHE
ANSATZ.............................................
52
2.4
ZUSAMMENFASSUNG..................................................
55
2.5
WEITERFUEHRENDE
LITERATUR........................................
56
3.
ZUR
MIKRO-
UND
MAKROSTRUKTUR
DER
KOGNITION......
58
3.1
MENTALE
UND
NEURONALE
EBENE:
DAS
GEIST/KOERPER-PROBLEM......................................
58
3.2
KOGNITION,
SPRACHE
UND
GEHIRN..............................
61
3.2.1
NEUROANATOMISCHE
ASPEKTE
....................................
61
3.2.2
NEUROPHYSIOLOGIE
ASPEKTE......................................
68
5
3.2.3
PATHOLOGIE
UND
APHASIOLOGIE..................................
70
3.3
KOGNITION,
SPRACHE
UND
GEDAECHTNIS........................
78
3.3.1
GEDAECHTNISFUNKTIONEN.............................................
78
3.3.2
KOGNITIVE
EINHEITEN
UND
STRUKTUREN
IM
LZG..........
87
3.3.2.1
KONZEPTE..............................................................
87
3.3.2.2
KOMPLEXE
ORGANISATIONSEINHEITEN:
SCHEMATA.......
91
3.4
KOGNITION
UND
REPRAESENTATION................................
94
3.5
ZUSAMMENFASSUNG..................................................101
3.6
WEITERFUEHRENDE
LITERATUR........................................103
4.
ASPEKTE
DER
SPRACHERWERBSFORSCHUNG.....................106
4.1
THEORETISCHE
GRUNDPOSITIONEN................................106
4.2
MODULARITAET
UND
GRAMMATIKERWERB.......................110
4.2.1
DER
MODULARE
ANSATZ:
UG
UND
PARAMETERTHEORIE
...110
4.2.2
DER
HOLISTISCHE
ANSATZ:
KOGNITIVISMUS....................115
4.3
SPRACHERWERB
UND
GEHIRNFORSCHUNG.......................120
4.3.1
ZU
DEN
NEURONALEN
GRUNDLAGEN
VON
UG................120
4.3.2
ZUR
ONTOGENESE
DER
LATERALISATION
.........................123
4.4
BEDEUTUNGSERWERB...................................................124
4.5
PROZEDURALES
WISSEN:
AUTOMATISMEN
UND
STRATEGIEN.........................................................131
4.6
ZUSAMMENFASSUNG..................................................134
4.7
WEITERFUEHRENDE
LITERATUR........................................135
5.
SPRACHREZEPTION......................................................138
5.1
UEBERLEGUNGEN
ZUM
SPRACHPROZESSOR........................138
5.2
AUTONOME
VS.
INTERAKTIVE
MODELLE..........................140
5.3
WORT-,
SATZ-
UND
TEXTVERARBEITUNG.........................145
5.3.1
SYNTAKTISCHE
VERARBEITUNG......................................145
5.3.2
SEMANTISCHE
VERARBEITUNG.......................................151
5.3.3
TEXTVERARBEITUNG.....................................................159
5.3.4
SPRACHVERARBEITUNG
UND
GEDAECHTNISFUNKTIONEN......165
5.4
ZUSAMMENFASSUNG..................................................168
5.5
WEITERFUEHRENDE
LITERATUR........................................168
6
171
171
174
184
192
196
197
199
200
235
7
SPRACHPRODUKTION...................
ALLGEMEINE
FRAGEN
DER
SPRACHPRODUKTIONSFORSCHUNG
..
REFERENZ
IM
SITUATIONSKONTEXT
FEHLERANALYSE..........................
NEUROLINGUISTISCHE
EVIDENZEN
.
ZUSAMMENFASSUNG..................
WEITERFUEHRENDE
LITERATUR........
AUSBLICK..................................
BIBLIOGRAPHIE...........................
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