Scholing in sectoren: mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden
Gespeichert in:
| Hauptverfasser: | , |
|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Dutch |
| Veröffentlicht: |
Nijmegen
Inst. voor Toegepaste Sociale Wetenschappen
1995
|
| Schlagworte: | |
| Beschreibung: | VIII, 45 S. |
| ISBN: | 9055540528 |
Internformat
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | BV010833647 | ||
| 003 | DE-604 | ||
| 005 | 19961022 | ||
| 007 | t | ||
| 008 | 960704s1995 |||| 00||| dut d | ||
| 020 | |a 9055540528 |9 90-5554-052-8 | ||
| 035 | |a (OCoLC)69074600 | ||
| 035 | |a (DE-599)BVBBV010833647 | ||
| 040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
| 041 | 0 | |a dut | |
| 049 | |a DE-29 | ||
| 084 | |a D 9200 NL 36 |2 dopaed | ||
| 084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
| 100 | 1 | |a Tillaart, Harry van den |e Verfasser |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Scholing in sectoren |b mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden |c Harry van den Tillaart ; John Warmerdam |
| 264 | 1 | |a Nijmegen |b Inst. voor Toegepaste Sociale Wetenschappen |c 1995 | |
| 300 | |a VIII, 45 S. | ||
| 336 | |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
| 650 | 7 | |a Bedrijfstakken |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Personeelsopleiding |2 gtt | |
| 650 | 7 | |a Scholing |2 gtt | |
| 700 | 1 | |a Warmerdam, John |e Verfasser |4 aut | |
| 999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007240959 | ||
Datensatz im Suchindex
| _version_ | 1804125320063746048 |
|---|---|
| any_adam_object | |
| author | Tillaart, Harry van den Warmerdam, John |
| author_facet | Tillaart, Harry van den Warmerdam, John |
| author_role | aut aut |
| author_sort | Tillaart, Harry van den |
| author_variant | h v d t hvd hvdt j w jw |
| building | Verbundindex |
| bvnumber | BV010833647 |
| ctrlnum | (OCoLC)69074600 (DE-599)BVBBV010833647 |
| format | Book |
| fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01081nam a2200325 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV010833647</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">19961022 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">960704s1995 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9055540528</subfield><subfield code="9">90-5554-052-8</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)69074600</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV010833647</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 9200 NL 36</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Tillaart, Harry van den</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Scholing in sectoren</subfield><subfield code="b">mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden</subfield><subfield code="c">Harry van den Tillaart ; John Warmerdam</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Nijmegen</subfield><subfield code="b">Inst. voor Toegepaste Sociale Wetenschappen</subfield><subfield code="c">1995</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">VIII, 45 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Bedrijfstakken</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Personeelsopleiding</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Scholing</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Warmerdam, John</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007240959</subfield></datafield></record></collection> |
| id | DE-604.BV010833647 |
| illustrated | Not Illustrated |
| indexdate | 2024-07-09T17:59:41Z |
| institution | BVB |
| isbn | 9055540528 |
| language | Dutch |
| oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-007240959 |
| oclc_num | 69074600 |
| open_access_boolean | |
| owner | DE-29 |
| owner_facet | DE-29 |
| physical | VIII, 45 S. |
| publishDate | 1995 |
| publishDateSearch | 1995 |
| publishDateSort | 1995 |
| publisher | Inst. voor Toegepaste Sociale Wetenschappen |
| record_format | marc |
| spelling | Tillaart, Harry van den Verfasser aut Scholing in sectoren mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden Harry van den Tillaart ; John Warmerdam Nijmegen Inst. voor Toegepaste Sociale Wetenschappen 1995 VIII, 45 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Bedrijfstakken gtt Personeelsopleiding gtt Scholing gtt Warmerdam, John Verfasser aut |
| spellingShingle | Tillaart, Harry van den Warmerdam, John Scholing in sectoren mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden Bedrijfstakken gtt Personeelsopleiding gtt Scholing gtt |
| title | Scholing in sectoren mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden |
| title_auth | Scholing in sectoren mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden |
| title_exact_search | Scholing in sectoren mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden |
| title_full | Scholing in sectoren mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden Harry van den Tillaart ; John Warmerdam |
| title_fullStr | Scholing in sectoren mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden Harry van den Tillaart ; John Warmerdam |
| title_full_unstemmed | Scholing in sectoren mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden Harry van den Tillaart ; John Warmerdam |
| title_short | Scholing in sectoren |
| title_sort | scholing in sectoren mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden |
| title_sub | mogelijkheden en beperkingen van een sectorale benadering bij onderzoek en beleid op het terrein van scholing van werkenden |
| topic | Bedrijfstakken gtt Personeelsopleiding gtt Scholing gtt |
| topic_facet | Bedrijfstakken Personeelsopleiding Scholing |
| work_keys_str_mv | AT tillaartharryvanden scholinginsectorenmogelijkhedenenbeperkingenvaneensectoralebenaderingbijonderzoekenbeleidophetterreinvanscholingvanwerkenden AT warmerdamjohn scholinginsectorenmogelijkhedenenbeperkingenvaneensectoralebenaderingbijonderzoekenbeleidophetterreinvanscholingvanwerkenden |