Befreiende Volksbildung: frühe Texte
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Veröffentlicht: |
Bad Heilbrunn
Klinkhardt
1996
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adam_text | BEFREIENDE VOLKSBILDUNG FRUEHE TEXTE VON CELESTIN FREINET UND ELISE
FREINET UEBERSETZT, HERAUSGEGEBEN UND MIT EINER EINFUEHRUNG VERSEHEN VON
RENATE KOCK 1996 VERLAG JULIUS KLINKHARDT * BAD HEILBRUNN RENATE KOCK
BEFREIENDE VOLKSBILDUNG: CELESTIN FREINET EINE EINFUEHRUNG 1. LEBEN UND
WERK CELESTIN FREINETS 9 2. ASPEKTE DER BISHERIGEN FREINET-REZEPTION 12
3. FREINET UND DIE LAIZITAET 14 3.1 LAIZITAET ALS EMANZIPATIONSBEGRIFF ,
14 3.2 ANALYSE KINDLICHER LEBENSWIRKLICHKEIT ALS AUSGANGSPUNKT
LAIZISTISCHER PAEDAGOGIK 15 4. FREINET UND DIE REFORMPAEDAGOGIK 16 4.1 EIN
ANSATZ DER PAEDAGOGIK VOM KINDE AUS 16 4.2 EIN ANSATZ DER
ARBEITSSCHULBEWEGUNG 17 4.3 DIE TECHNISCHE ORGANISATION DER ARBEIT 18
4.4 DIE SCHULGEMEINDE ALS ORT SELBSTBESTIMMTER ARBEITSDISZIPLIN 18 5.
DIE ECOLE FREINET 19 5.1 ERZIEHUNG ZUR WISSENSCHAFT 20 5.2 BILDUNG
DURCH ARBEIT ALS LEITPRINZIP 21 5.3 DER SCHULISCHE ALLTAG 21 5.4 DIE
HIERARCHIE DER TECHNIKEN 22 5.5 DIE SCHULE ALS BILDUNGSZENTRUM 23 6. ZU
DEN TEXTEN 23 ANMERKUNGEN 24 QUELLEN 24 LITERATUR 25 CELESTIN FREINET 1.
DIE REFORM DER LAIZISTISCHEN SCHULE (1923/24) 29 1.1 DIE LAIZISTISCHE
MORAL. IN: CLARTE 5.5.1923 29 1.2 PESTALOZZI: ERZIEHER DES VOLKES. IN:
CLARTE 1.9.1923 34 1.3 DIE NEUE DISZIPLIN. EINIGE REALISIERUNGEN. IN:
CLARTE 15.12.1923 38 1.4 DIE LETZTE ETAPPE DER KAPITALISTISCHEN SCHULE.
IN: CLARTE 1.4.1924 43 1.5 DIE ARBEITSSCHULE. IN: CLARTE 1.7.1924 47 2.
SCHULBUECHER UND SCHULDRUCKEREI (1925/26) 55 2.1 DIE SCHULBUECHER. IN:
CLARTE 1.4.1925 55 2.2 GEGEN EINEN BUCHUNTERRICHT. DIE SCHULDRUCKEREI.
IN: CLARTE ?.6.1925 60 2.3 EIN ANPASSUNGSVERSUCH UNSERES
UNTERRICHTSWESENS: DIE SCHULDRUCKEREI. IN: ECOLE EMANCIPEE 8.11.1925 66
2.4 EIN ANPASSUNGSVERSUCH UNSERES UNTERRICHTSWESENS: DIE SCHULDRUCKEREI
(FORTSETZUNG). IN: ECOLE EMANCIPEE 15.11.1925 69 2.5 FUER DIE
SCHULDRUCKEREI. IN: ECOLE EMANCIPEE 13.6.1926 71 2.6 DIE SCHULDRUCKEREI.
DIE ERGEBNISSE DER ERFAHRUNG IN: ECOLE EMANCIPEE 4.7.1926 74 3. DIE
ECOLE FREINET (1933-36) 79 3.1 EINE ECOLE NOUVELLE IN SAINT-PAUL.
IN: L EP 10/1933 (JULI), 518 79 3.2 DIE ECOLE FREINET . IN: L EP
17/1935 (MAI), 38U386 81 3.3 DIE ECOLE FREINET . IN: L EP 1/1935
(OKT.), 6 87 3.4 DIE ECOLE FREINET . IN: L EP 3/1935 (NOV.), 55 89 3.5
ORGANISATION UND ENTWICKLUNG DER ECOLE FREINET IN: L EP 5/1935 (DEZ.),
97-100 90 3.6 DIE ECOLE PROLETARIERN IN VENCE. ERSTE ERGEBNISSE UND
PERSPEKTIVEN. IN: L EP 7/1936 (JAN.), 145-150 94 4. BILDER VOM
WIDERSTAND (GEDICHT/1944). IN: L E 3/5/1966, 14/15 103 5. LAIZITAET UND
FRIEDEN. REDE AUF DEM KONGRESS VON ANGERS/OSTERN 1949 IN: L E 15/16/17
1949 (MAI), 349-352 105 ELISE FREINET 1. L ART MIT EINEM A ODER
EINFUEHRUNG IN DIE KUNST (1946/47) 113 1.1 L ART MIT EINEM A ODER
EINFUHRUNG IN DIE KUNST IN: L E 1/1946 (OKT.), 7 113 1.2 L ART MIT
EINEM A ODER EINFUHRUNG IN DIE KUNST IN: L E 2/1946 (OKT.), 29/30 114
1.3 L ART MIT EINEM A ODER EINFUEHRUNG IN DIE KUNST IN: L E 3/1946
(NOV.), 52-54 116 1.4 DIE ZEICHNUNG IN DER CLASSE ENFANTINE
(VORSCHULKLASSE) IN: L E 4/1946 (NOV.), 77/78 119 1.5 L ART MIT EINEM A
ODER EINFUEHRUNG IN DIE KUNST. ERSTE KONTAKTE MIT DER FARBE. IN: L E
5/1946 (DEZ.), 104/105 121 1.6 L ART MIT EINEM A ODER EINFUEHRUNG IN DIE
KUNST IN: L E 7/1947 (JAN.), 149/150 123 1.7 L ART MIT EINEM A ODER
EINFUEHRUNG IN DIE KUNST IN: L E 8/1947 (JAN.), 173 126 1.8 L ART MIT
EINEM GROSSEN A. WELCHER BAUM IST DIES IN: L E 9/1947 (FEBR.), 197/198
128 1.9 L ART MIT EINEM GROSSEN A. DURCH FREIES ZEICHNEN DAS ZEICHNEN
LERNEN. IN: L E 10/1947 (OKT.), 221/222 130 1.10 L ART MIT EINEM GROSSEN
A. INKOHAERENZ KINDLICHER ZEICHNUNGEN. IN: L E 11/1947 (MAERZ.), 245/246
132 1.11 VON DER KINDERZEICHNUNG ZUR KINDLICHEN LITERATUR IN: L E
14/1947 (APRIL), 321/322 134. 1.12 KINDERZEICHNUNGEN UND THEATER. IN:
L E 15/1947 (MAI), 345/346 136 1.13 EINFUHRUNG IN DIE KUNST. FUER KINDER
UEBER ZEHN JAHRE IN: L E 19/20/1947 (JULI), 370-375 140 RESOLUTIONEN 1.
SCHLUSSRESOLUTION UEBER DEN FRIEDEN. IN: L E 15/1950 (APRIL), 314 F 151 2.
ANTRAG UEBER DEN FRIEDEN. IN: L E 14/15/16 1951 (APRIL/MAI), 378 F 153 3.
ERZIEHUNG VERLANGT FRIEDEN. IN: L E 2/1951 (OKT.), 34 156 4.
VERTEIDIGUNG DER LAIZITAET. IN: L E 2/1951 (OKT.), 34 157 5. CHARTA DES
KINDES. IN: L E 21/1957 (APRIL), 8 F 158 QUELLEN 163
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