Theodor Litt: das Bildungsideal der deutschen Klassik und die moderne Arbeitswelt
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Münster
F. Coppenrath Verlag
[1970]
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Inhalt 1. Theodor Litt. 7 2. Sein Werk. 11 3. Interpretation: „Das Bildungsideal der deutschen Klassik und die moderneArbeitswelt". 19 I. Analyse des historischen Teils. 1. These: DerSiegeszugder Sache. 2. These: Das Menschenbild der deutschen Klassik · 19 21 25 II. Analyse des systematischen Teils. 1. Schritt: Technisches Denken und menschliche Freiheit. 2. Schritt: Harmonie und Antinomie. 3. Schritt: Bedeutung und Grenzen der Reflexion · · 29 30 37 43 III. Ansätze zur Kritik. 1. Litts Darstellung der deutschen Klassik. 2. Litts Modell von Naturwissenschaft und Technik · 3. Die gesellschaftlichen Bedingungen von Wissenschaft und Technik. 50 50 56 Anhang: Bibliographie, Schrifttum, Anmerkungen · ■ ■ 64 59 |
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