La classe de Messiaen:
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[Paris]
Bourgois
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JEAN BOIVIN
LA CLASSE
DE
MESSIAEN
OUVRAGE PUBLIÉ AVEC LE CONCOURS
DU CENTRE NATIONAL DU LIVRE
Collection
Musique / Passé / Présent
CHRISTIAN BOURGOIS ÉDITEUR
Table des matières
INTRODUCTION 13
1 — Une classe singulière et plurielle 13
2 — Un secret bien gardé 15
3 — La voix de son maître 19
4 — « La parole est à vous » 20
5 — Remerciements 22
PREMIÈRE PARTIE : L'HISTOIRE D'UNE CLASSE
CHAPITRE I : LA CLASSE D'HARMONIE ET LES COURS PRIVES 27
I — Les racines de la célébrité 27
1 — L'avant-guerre 27
2 — La guerre et l'occupation allemande 29
II — La classe d'harmonie (1941-1946) 30
1 — Une étonnante première couvée 30
2 — L'harmonie « véritable » 32
3 — La voie de la connaissance : l'analyse 36
TJI — Une classe parallèle : les cours privés 39
1 — La musique à Paris sous l'occupation
allemande 39
2 — Les premiers cours privés 43
3 — Les rencontres chez Delapierre 45
4 — Le répertoire abordé chez Delapierre 49
IV — Un rival : René Leibowitz 53
1 — L'École de Vienne et la France 53
2 — Messiaen et la Sainte Trinité viennoise 55
3 — L'entrée en scène de René Leibowitz 56
4 — Deux approches pédagogiques 58
V — Le cas Messiaen 63
1 — Un nouveau rapport de forces 63
2 — Une publicité imprévue : le cycle Stra-
vinsky à la Radio 64
3 — La création des Trois petites Liturgies
de la Présence Divine; Messiaen et la
critique 65
VI — Le Conservatoire national supérieur de musi-
que de Paris 67
1 — Claude Delvincourt : « une sorte d'ex-
plosion » 67
2 — « Le désert dans lequel nous vivions » 68
3 — Défaite ou victoire ? La création de la
classe d'analyse 71
VII — La transition vers la classe d'analyse 73
1 — La fin d'un temps évangélique 73
2 — Une lutte des classes 74
a Henri Busser 75
b Jean Rivier 77
c Darius Milhaud 78
d Tony Aubin 81
3 — Côtoyer la différence 83
CHAPITRE n : LA CLASSE D'ANALYSE 87
I — Première tranche (1947-1954) 87
1 — L'épreuve de l'eau et du feu : modalités
d'admission 87
2 — Le concours de sortie 89
3 — Les plats inscrits au menu 90
a Les uvres du passé 90
b Le répertoire contemporain 93
4 — Classe d'analyse ou de composition ? 98
5 — Des élèves dignes du Maître 102
II — Où il est question d'entrées, de sorties et de
mouvements divers 104
1 — Un rayonnement international 104
2 — Les premiers séjours de Messiaen à
Darmstadf 105
3 — La composition des Quatre études de
rythme 108
4 — Stockhausen et la « musique des
sphères » 109
5 — « L'étranger » : Iannis Xenakis 112
6 — Un changement de planète : la musique
concrète 116
7 — En repassant par Darms'tadt 120
n i — Deuxième tranche (1954-1961) 125
1 — La perte d'un allié 125
2 — Une nouvelle génération d'élèves 128
a Autour du Domaine musical 128
b Les « Littéraires » 131
3 — Une classe de « Philosophie de la
musique » 134
IV — Troisième tranche (1961-1966) 137
1 — « E le nave va » 137
2 — Une année consacrée au rythme 139
3 — Le déclin de l'empire sériel 141
4 — Une chambre des débats 144
5 — La poussée du Groupe de recherches
musicales (G RM) 147
CHAPITRE m : LA CLASSE DE COMPOSITION 151
1 — La reconnaissance officielle et intra
muros 151
2 — L'entrée au Walhalla 153
3 — Mai 68 159
4 — Les nourritures de l'esprit 161
5 — Messiaen parmi eux 163
6 — La composition ne s'enseigne pas mais
s'enseigne tout de même 168
7 — La fin d'un règne 174
8 — Un dernier élève, une ultime série de
cours publics 175
DEUXIÈME PARTIE : LES ANALYSES DE MESSIAEN ET LEUR IMPACT
CHAPITRE IV : LE STYLE ANALYTIQUE DE MESSIAEN 181
I — Les traces d'un enseignement 181
II — L'analyse selon Messiaen 182
1 — Point de vue général sur l'analyse 182
2 — La forme 189
3 — L'harmonie 194
a De la fonction des accords 194
b De la couleur 196
4 — Le rythme 198
a La métrique grecque 199
b La rythmique hindoue 201
c Une première réaction des élèves 202
5 — La mélodie 207
a Le plain-chant 207
b L'accentuation : la théorie mélodique de
Vincent d'Indy 209
c Les modes « étranges » 210
III — Une analyse filmée: la première scène de
Pelléas 211
1 — Une uvre aux ramifications infinies 211
2 — La transcription d'une analyse 214
CHAPITRE V : DES ANALYSES EN MËMOIRE 225
I — Le passé lointain 226
1 — Les troubadours, Adam de la Halle, Guil-
laume de Machaut 226
2 — Claude Le Jeune : Le Printemps 228
3 — Jean-Sébastien Bach 230
4 — Jean-Philippe Rameau 234
II — Les classiques viennois 236
1 — Wolfgang Amadeus Mozart 236
2 — Ludwig van Beethoven 247
III — L'opéra 254
1 — Théâtre, musique et analyse 254
2 — Claudio Monteverdi : Orfeo 256
3 — Richard Wagner 260
a A la défense de l'auteur de Tristan 260
b L'uvre d'art de l'avenir est avant tout
colorée 268
4 — Modest Moussorgsky 269
IV — La musique de piano 270
1 — Le piano au sommet 270
2 — Frédéric Chopin 272
3 — Isaac Albeniz, un compositeur à
découvrir 273
V — Claude Debussy 276
VI — Igor Stravinsky 282
1 — L'auteur d'une seule uvre, ou presque 282
2 — « L'autre » Stravinsky - 295
VII — Les autres maillons de la chaîne 296
1 — Maurice Ravel 297
2 - Bêla Bartok 300
3 — Honegger et Milhaud 303
4 — André Jolivet 305
5 — Edgard Varèse 307
VIII — La Seconde École viennoise 309
1 — Messiaen et l'École de Vienne: un cou-
plage improbable 309
2 — L'analyste, le typographe et les dodé-
caphonistes Y 313
3 — Le Wozzeck d'Alban Berg 316
a L'expressionnisme le plus noir 316
b Lorsque la tradition encadre l'invention 317
IX — Les uvres de Messiaen 321
1 — Messiaen tel qu'en lui-même 321
2 — L'analyste analysé 324
3 — Une analyse enregistrée : Le Merle de
roche, extrait du Catalogue d'oiseaux 328
X — Les musiciens contemporains 333
XI — Un aparté « hors temps » ; les musiques extra-
européennes 338
CHAPITRE VI : L'IMPACT DES COURS DE MESSIAEN SUR LES
COMPOSITEURS 347
I — Une uvre ouverte 347
n — La classe d'harmonie et les cours privés chez
Delapierre 349
III — La classe d'analyse 358
1 — Les premières années de la classe d'ana-
lyse, le déferlement sériel 358
2 — La génération du Domaine Musical 369
3 — Le tournant des années soixante 377
IV — La classe de composition 384
CONCLUSION 393
1 — La bonne personne au bon endroit, au
bon moment 393
2 — Au cur de la vague révolutionnaire 395
3 — Un analyste à part 398
a « La musique tu honoreras » 398
b L'cuménisme musical 402
c Les aléas de Poralité 403
4 — L'humain musicien 404
ANNEXES 407
Annexe 1 : Listes d'inscription 409
Annexe 2 : Répertoire étudié à la classe de
Messiaen 433
BIBLIOGRAPHIE 447
1 — Documentation écrite 449
2 — Documentation sonore 467
3 — Documentation visuelle 467 |
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