Systematisch-kritische Erziehungswissenschaft: 6 Beiträge aus dem Nachlaß
Gespeichert in:
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Rheinfelden [u.a.]
Schäuble
1996
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54 |
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adam_text | Inhaltsverzeichnis
Die Schule als Kulturschule 1
1. Gustav Wynekens Kulturschule 1
2. Die Arbeitsschule als Kulturschule 9
3. Leonard Nelsons Schule als Kulturschule 12
4. Die Jena-Plan-Schule Peter Petersens als Kulturschule 17
Gustav Wynekens Person und Wirken
im Urteil seiner Zeitgenossen 22
1. Kritik an Wyneken aus Wickersdorf 22
2. Kritik an Wyneken aus der Jugendbewegung 26
3. Zeitgenössische Kritik an Wyneken
außerhalb der Jugendbewegung 29
Die Erziehung der Wächter in Piatons Staat 38
Grundprobleme der Methodik und Didaktik
des Deutschunterrichts 47
Grundfragen der Sprecherziehung 55
Stefan George als Erzieher 58
1. Literat, Dichter und Pädagoge 58
2. Mensch-Sein und Menschlichkeit Stefan Georges 63
3. Die Problematik von Meister und Jünger. 74
4. Das Sein des Bundes 79
5. Das Gedicht: «der Schüler» 84
6. Pädagogik in Georges Gedichten 90
7. Die Freundschaft mit Maximilian Kronberger (Maximin) 94
8. George und der National-Soziaüsmus 100
9. Der Lehrplan als Kulturproblem: Georges Lehrplan 102
10. Georges Auffassung vom Mensch-Sein und Mensch-Werden.... 103
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