Fremdsprachendidaktik zwischen Tradition und Innovation: [actas de la VII Semana de Estudios Germánicos: "Relaciones Hispano-Alemanas en la Lengua, la Literatura y la Cultura", celebrada en El Escorial (30 de marzo - 3 abril de 1992) = La enseñanza de lenguas extranjeras entre tradición e innovación
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Madrid
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INHALT/INDICE
EINLEITUNG/INTRODUCCION
.
7
1.
GRAMMATIKEN,
WOERTERBUECHER
UND
LEHRBUECHER/GRAMATICAS,
DIC
CIONARIOS
Y
LIBROS
DE
TEXTO
M
A
ANTONIA
SEIJO
ANALISIS
DESCRIPTIVO
DE
UNA
GRAMATICA
DE
LA
LENGUA
ESPANOLA
Y
ALEMANA
EDITADA
EN
EL
SIGLO
XVII
.
17
ANDREU
CASTELL
LOS
DICCIONARIOS
DE
VALENCIAS
DE
HELBIG/SCHENKEL
Y
ENGEL/SCHUMACHER.
UN
ANALISIS
COMPARATIVO
.
27
KATHRIN
KUNKEL/CONSUELO
MORENO/ROSA
PINEL/M
A
LUISA
SCHILLING
DAS
KONZEPT
DER
"FRAU"
IN
DEN
LEHRWERKEN
FUER
DEUTSCH
UND
SPANISCH
ALS
FREMDSPRACHE
.
37
2.
NEUE
MEDIEN
AUS
DEM
SELBSTLERNBEREICH
UND
VORAUSSETZUNGEN
FUER
DEN
ZWEITSPRACHENERWERB/NUEVOS
MEDIOS
PARA
EL
AUTOAPRENDI-
ZAJE
Y
PRESUPUESTOS
PARA
LA
ADQUISICION
DE
UNA
SEGUNDA
LENGUA
GERMAN
RUIPEREZ
ULTIMAS
TENDENCIAS
EN
EL
USO
DE
LOS
MICROORDENADORES
EN
EL
APRENDIZAJE
DE
LAS
LENGUAS
MODERNAS
Y
SUS
LITERATURAS
.
73
SOPHIE
CAESAR
LESEN,
LOESEN,
TEXT
ERFASSEN:
TEXTARBEITER
-
DAS
COMPUTERPROGRAMM
ZUM
"LESENLEMEN"
.
83
PASCUAL
CANTOS/DAGMAR
SCHEU
LA
RELACION
ENTRE
LA
DISTANCIA
CULTURAL
PERCIBIDA
POR
LOS
DISCENTES
Y
LAS
DESTREZAS
ORALES
EN
EL
ALEMAN
COMO
LENGUA
EXTRANJERA
.
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